经过一晚上的练习，赵铭也基本掌握了他要演唱的歌曲。
因为今天要在班上演唱，所以赵铭就将吉他也背来了学校，在来之前他还以为只有自己带着吉他上学，但到学校门口就不这么想了。他看到很多同学都带着乐器来上学，细想一下就明白了，过几天就是校庆晚会，给大家准备的时间也不是非常充裕，因此要上台表演的就全部都将自己的家伙拿回来学校练习。
赵铭班里的同学见他真的拿了吉他过来学校，也很好奇他要演唱什么曲目。
何欢和龙雪晴还想叫他先演唱，让他们听听先，就算不是原创也行，起码让他们心里有个底，知道他的演唱水平，
赵铭也只能对他们说，不要焦急，等一下就知道了，必定不让他们失望，悬念要留到最后才好的。
第二节课是班主任何媚的课，因此她一上课就直接对班了的同学说道：“同学们，是不是很期待啊。”
“是”班里的同学异口同声的回答道。
何媚也不浪费时间就直接说道：“那么我们用热烈的掌声欢迎赵铭同学的演唱。”
赵铭拿出吉他，在班里同学热烈的掌声下走到了讲台上面去，拿着吉他坐好后，就对着全班同学说道：“各位同学大家好，我要演唱的是我自己作词作曲的歌曲，‘同桌的你’送给大家，希望大家喜欢。”
说完赵铭调整了一下，就开始弹了起来。班里的同学也静了下来。
赵铭娓娓的唱了起来：
明天你是否会想起
昨天你写的日记
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
老师们都已想不起
猜不出问题的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
整个班级都安静的听着赵铭的演唱。
随着赵铭的演唱全班同学都沉醉在他的歌声里，那淡淡的想念，以前的画面也跟着浮现起来。
当赵铭唱完随着最后一个音符的落下，班里寂静一片。
还是有些男同学没有太沉醉在里面，虽然好听，但想起以前的同桌，都是男的，所以代入感不强。见赵铭唱完差不多一分钟班里还没有声音，就鼓掌起来。当掌声响起，班里的同学就跟着全部鼓掌起来。很多同学已经开始议论。
“想不到，赵铭唱的挺好的，他刚才还说是自己原创的。”
“同感，我想凭这首歌，在校庆晚会上一定能大放异彩。”
“我现比较好奇赵铭以前的同桌是谁。”
“赞同，问一下班里谁以前是赵铭的同学。”
“都问一下，一定要找出那位幸福的同桌。”
这些是男生在讨论。
↑返回顶部↑