对于萧聿凡打着慈善的幌子沽名钓誉的行为，梦初深切感受到部分明星为了增加大众好感度所带来的功利性之耻，这种感受在第一场关注特殊儿童的公益活动时尤为明显。当天的活动，有一个孩子突然窜出拉住了萧聿凡的衣角，他的眼神中不小心透露短暂的嫌弃刚巧被梦初撞见，自认为无人发现的前提下，萧聿凡装作不知情故意往前走扯过衣服，动作很谨慎不料那孩子不慎摔在地上。孩子的哭声让萧聿凡愣了一下，随后立即表现出关心的样子，蹲下身扶起孩子：“跑太快撞到了吧，下次要小心点哦，没有受伤吧。”他还不忘帮着拍拍孩子的衣服。
他很幸运，这一切都没被摄像头捕捉到，梦初佩服他的反应力，如果说孩子是自己摔下的，肯定是趴着，他能巧妙的编出一个理由又制造出孩子撞到后再摔的假象真是聪明，可惜那孩子话都说不清，只是看萧聿凡的眼神明显退缩了。明星作秀的场子，梦初一直跟在最后面，想上前拉走孩子，前面的几个大名人闻身转头，也蹲下身看了眼孩子，不忘夸赞萧聿凡：“我们大弟看来太喜欢聿凡哥哥了，走，姐姐带你去看哥哥带来的礼物。”
梦初偷偷在后面翻了几个白眼，策划这场公益活动的邹小姐是梦初最喜欢的女演员，亲力亲为做过的慈善不计其数，没想到招来了一帮为曝光度、知名度作秀的明星，她已经没有心思继续耗着跟在他们后面，和覃意打了声招呼决定守在门口会和。覃意大概猜到梦初发现了什么，这种场合也不便多说，只解释了句，由明星效应发起的公益活动毕竟能吸引更多粉丝参与，不管过程如何，赞助、拍卖等方式筹得的款项能作为公益基金帮到孩子们才是要紧事。
她想了想，强忍着将不快压下，简单解释夹在名人圈身份尴尬。助理在前边招呼覃意过去，马上要录制视屏届时会制作成微电影，看这覃姑娘走远，梦初鼓起腮帮子，似乎并没有人问起萧聿凡和覃意的关系，他们好像是以个人名义参加的活动。别人的事多参与也是咸吃萝卜淡操心，长长叹气放松后双臂在两侧拍了下，转身朝被四周房子圈住的操场走去。暖洋洋的太阳下，空旷的塑胶操场上只有一位老师背对着，她蹲在地上怀里似乎抱着孩子，抬头看着手中的气球，一会儿又低头看了眼孩子，再抬头时右手松了松，淡蓝色的气球飞向了天空。
下了台阶，正准备往前走，那老师抱着孩子站起，回头看到梦初身体僵了一下，抱着孩子的手紧了紧，脸上挤出一丝微笑，抿了抿嘴。梦初也点了点头打个照面，随口寒暄一句：“孩子睡着了吗？”
老师本想从另一侧门离开，眼看梦初靠近只能站在原地，眼神下移看了眼孩子抱的更紧：“是啊，刚睡着。”
只觉得她是故意避开，来之前梦初了解过，这里的孩子大多因为重大疾病或先天残疾被父母丢弃，猜想着这位老师应该误会她和名人一般，刻意不让她看清孩子的缺陷，她笑了笑凑近些想看清楚。没想到老师退后了一步，脸上露出一丝惊慌。这真让人好奇，梦初的余光撇到孩子的小脸，脸上毫无血色，双眼紧闭着，小手萎缩在那一动不动。她的心头惊了一下，不是第一次接触低龄孩子，一般哪有大上午抱着小孩在操场哄睡的，咽了咽口水，鼓起勇气说：“他怎么啦？”
“没事，他累了。”老师说着就要走。
听说过不少虐童案，更何况这里的都是特殊儿童，想了想就凑上去：“怎么上午就睡觉？”只看了一眼，梦初心头咯噔一下，声音有点发不出，那孩子分明没有呼吸，“他？”摸了摸孩子的小手，还是热的。
老师看着梦初的反应，心头一热，眼眶有些红：“这里每隔几天就有孩子离开，今天有人来，我不应该带着他上操场的，没想到刚好撞上。”
“可怜的孩子，”梦初眼睛酸酸的，“为什么要放气球？”
“这些可怜的孩子都被父母遗弃，不知道生日不知道名字，在这里还有很多像阿元一样得了绝症的孩子，邹小姐人好捐了很多钱救助孩子们，我们能做的也就是孩子的临终关怀，孩子快不行的时候照顾他们的老师都会准备一个气球，气球飞到空中就代表灵魂能上天堂。”
鼻子发酸，哽咽着又不敢在老师面前落泪，轻轻地说：“嗯，他们肯定能去天堂。”
“我得带孩子先离开了，不然……”她没有往下说，眼神有点闪躲。
梦初明白她的意思，名人会忌讳，目睹生命的结束失落地不能呼吸，难免想起五年前父母的离世。她一个人坐在石阶上，秋天的暖阳照在身上晒不进心里的灰暗。过了很久，听到身后传来说话声，刚才参加拍摄的人员正靠近。
覃意看见她就先跑了过来，梦初站起听见覃意在说：“再拍一条差不多结束了。”
梦初点点头，努力不透出失落地情绪。她们几个往旁边让出一条道，操场上慢慢聚集了自由活动的孩子，萧聿凡和另一位女演员半蹲，摄像先拍背影，接着拉近景，有人从后面跑过去递上一个系着绳子的气球。梦初别过头，拉住覃意的手：“有机会的话我想留这边工作。”
“嗯？你刚说什么？”
“没事。”
覃意在一旁解释放气球的含义，梦初抿紧了嘴唇，如果没有这个微电影没有明星宣传，或许知道的人更少。推了推覃意：“我去趟洗手间，一会儿就回来。”回忆着刚才那位女老师走过的路线，她找了一圈才找到教室，老师看到她明显有些惊讶，她赶忙解释，“能不能留个号码，我没有恶意，我选的就是教育类，有机会的话很想过来帮忙。”
——
↑返回顶部↑