比赛的第一项是写作，被选中的同学在会议室经过一轮考试后，只留下了原先的一半的同学，之后就要再经过一次口语测试，只留下个位数代表学校去参加比赛。
令咱们英语老师欣慰的是咱们班还留下了4位同学可以参加下次考试，于是二对二的口语练习就这么开始了，不知道为什么，苏为成为了我的练习对象。看着给我分配时英语老师露出的那份不同寻常的奸笑，总感觉是不是班里的某些小道消息传到她那去了，想想就一阵汗颜。
这个时候市面上关于口语的书还是相当少的，网络也不发达，资料也就不那么简单的能找到了。正在纠结是不是得自己想题材的时候，休完礼拜天回来的苏为抱着一叠的书 ＂砰＂的放在了我桌前，一翻开，乖乖，都是英文原版的书，许多还都是美国原版近期杂志。一问，果然是是个有背景的孩子，爸妈时不时的从国外出差回来就带一叠的书回来让他看，这不是正好解决了我那脑袋资源贫乏的问题么。
从杂志里面找了几个当下最热的几个话题作为题材，以辩论赛的形式确定正方和反方，对由此产生参赛双方的两种观点及其理论进行论辩。
别看苏为这厮平常话不多，但到关键时刻总是出人意料的让人为之一怔，和我这种平常和熟人在一起跟个话唠一样的截然相反，跟个克星般每次都把我压的死死的，真叫人咬牙切齿啊。
不过别看每次都是他赢，我的辩论口才倒是感觉也有长进，可能是太不愿意向小屁孩服输了，每次辩论前都要找比前一次更多的观点，当然，至今为止，这结局是惨败的。
每次看到结束时这厮露出的胜利表情，不得不说真想蹂蹑那张正太脸，最好能变形！（作者：你的心理好黑暗。）
早上的早起练习加上中午的强化练习，跟苏为这厮练习的这段时间，这口语不要进步的太快，连我自己回顾了一下，也吃了一惊，原来这厮也有这功能，看来以后还可以去当个老师呢。
之后的口语测试，我们一组就这么顺顺当当的进入了下一阶段。虽表面上没有表现出激动，但从心里还是很想谢谢苏为这厮的，所以在测试结束的第二天早上，给这家伙送了个红通通的大苹果以示感谢。
这孩子看到我送他这么大个苹果，竟然很难得的裂开嘴露出了个灿烂的笑容，如春天里的微笑，暖洋洋的，也彻底把我给惊艳了一把，多久没看到这孩子正常的笑了？貌似和我独处的时候除了拽拽的表情，要不就是对我挑衅的笑，从来都没露出过这种正常的笑，不容易啊，这孩子。
不过这笑跟昙花一现没两样，多眨了两下眼就又看不见了……
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