林日天手里拿着他的茶杯，语气玩味的说道：“我今天晚上讲的话，你有什么看法？”在这种时候，我的选择是略微装一下傻，问：“什么话？”林日天打开了他的茶杯，说“我向成老师了解了下你的情况，你也应该知道这是指什么，今天晚上的话我就是对你说的，怎么样，有没有什么想法？”我将视线移到一边，保持着沉默。他喝了一口杯中茶，将茶杯重新盖上，他的一举一动都使我的心在锅炉上煎熬。见我半天没有动静，他又接着说：“既然大家都已经说开了，我希望这件事不会影响你的生活和你的学习，珍藏佳酿，愈久弥香。不然我也只能将你的班长撤掉，我相信这也是你不愿意见到的吧？”我深吸了一口气，点了点头。林日天见我如此，也就没有再多问些什么，只说今天就到这里，回去吧，记住他说的话。我再次点了点头，起身离开了办公室。那感觉，像是离开了被禁锢多时的魔窟一般。不过我的心情同样十分沮丧，我没想到林日天竟然会去找强哥问我的情况。我又想起上个学期放假之前，二十班的所有成员都将目光集中在讲台上的成强，当他说到“如果有人有谈恋爱的倾向的，或者已经有伴了的，趁这个假期回去处理干净”时，所有人的目光齐刷刷的看向了我，随即爆发出一阵大笑。而讲台上的强哥仍旧不转头，只说了一句好自为之，便让我们散去了。
我一边叹气，一边回想着以前的事情，是啊，上学期实在是太过高调了。记得当时运动会，我们班和秦蕾所在的十九班的补给站所在位置很近，我们两个班也是一起下去接自己的运动员回来。而秦蕾就担任了她们班八百米跑的任务。以至于结束时，我直接冲到了十九班的阵营里，而当我转身看我们班的同学时，所有人的一脸愤怒的望着我，说我是叛徒…就此得罪了全班的同学。再加上我们班和十九班地处相邻，我每天放学都在门口等着秦蕾，所有人也都知道我和她的关系，不时也嘲讽我几句。只是到了这学期，我已经准备低调行事之后，却没有想到林日天的这一步棋弄了我一个措手不及。我一边叹息一边走回教室，明明只有几步路，我却觉得是一段漫长的行程。
回到班上，大多数人都在认真的自习，当然也有几个在小声讲话的，他们来自平行班，纪律意识比较淡薄也可以理解。只是我，却没有心情去管什么人讲话了。我的心都悬在刚才的事情上。
然而，我更没想到，真正的麻烦还没有到来…
回到教室，我一直都处于精神萎靡的状态，也没什么心思去看书什么的，如今想起来，我是一直走神直到放学。我仍旧按以往的习惯去接秦蕾和龙蓝，当然我是去等秦蕾的，但她俩总是一起出来，所以就一起接啦。还是和往常一样我们在北干道分别，龙蓝走后门，而我和秦蕾走前门。我把她送上车后也迅速回到家里，脑海中又闪过林日天的话，不过我还有更重要的事去做，也没有继续纠结于这事了。我拿出我们班上学期的成绩单，一点一点的为他们排布座位…
第二天，我把我排好的座位表给彭予华参考。彭予华接过座位表，只看了几秒，便一脸不满的对我说我这排的太乱了，要她拿去重新弄一下啊。得得得，我还懒得弄呢。我将成绩单一把丢给彭予华，自己回了座位。这星期三的课对我们所有人来说都是一种煎熬，因为全是理科科目里的所在课，更可怕的是下午还是重复的语数外，简直让人心力憔悴。第一节课是语文，大福老师因为年龄大，所以一般都是坐在讲台上讲课的。再加上他为人和蔼，这班上可就不得了了。四十分钟的语文课过去还不到一刻钟，我回头一看，竟然有不下于二十个人在睡觉！！你们这是要造反吗？！我虽然极力想提醒那些睡觉的人，但老师就坐在讲台上，我也不可能直冲冲地吼一句，这倒棘手了起来。我只能先提醒我周围的人，又让他们传话给后排一些的同学，这一弄可就惊动了半个班，后面好几排的人都开始传话了！我突然觉得我干了件蠢事…这不是在课堂上捣乱吗？好在大福并没有说什么，我心里自有一种逃过一劫的侥幸感。当我再次回过头去看时，睡觉的人数并没有减少，真是去他妈妈家的西瓜皮！！整节语文课基本上就是被他们睡过去的！
你说语文课睡了觉这英语课总该好好上了吧。得，这一上课Cndy就抓了好几个睡觉的，你们这是睡神附体了吧？又抽人读单词，结果发现很多人音标都不认识…我记得当时我很想问Cndy一句话：“你绝望吗？”Cndy耐着性子给我们上完了这一节课，布置了作业就匆匆离去了，走的那叫一个坚定不移…估计已经被我们弄得无语了…
这上完两节课就是一大课间，好家伙，教室里瞬间就没什么人了。过了十分钟，好不容易回来了一些，追逐的追逐，打闹的打闹，大声喧哗的大声喧哗，男生一群女生一群的扎推。还好这才刚刚开学，这种三五成群的小团体还不是很多，不过也已经这么闹腾了。我则规规矩矩的坐在座位上，不过我先声明啊，不是我不想动，实在是有公务在身啊！林日天交下来一大摊子事，都等着弄呢，我可没时间去瞎玩。和我一样在座位上的就是彭予华了，她同样也是班长，所以也有着一大堆的事。出奇的事，坐在我旁边的邱以翔竟然也没有去疯，倒是和我们组内的其他成员谈笑风生。邱以翔是一个幽默的男孩，他留的头发长度恰好适中，整个人看起来阳光帅气，就是稍微矮了一点点…很快我将一篇班长总结写好了，这是我对于上学期担任班长的心得，以及对新班级管理的一些建议想法，我准备把它交给林日天。至于交给他的目的有二：其一是增加他对新班长的好感度和信任度，这是目前阶段我十分需要的东西；其二则是我在总结中提出了我对新班级建设的想法，乍一看好像确实是一件不错的事，那我告诉你吧，我的目的则是要将整个班级的运行模式调至我想要的状态，这会有利于今后我对班级的管理。这个目的聪明的人应该能看得出来，但是至少我能肯定林日天现在是绝对看不出来的。因为他对我并不是真正的了解，尽管他向成强问了我的情况也得到了一些情况，但在班级管理方面上学期我一直都处于较为弱势的一方，因为我的搭档张盈盈是强势方，我也只好配合了。所以，他不会想到我真正的目的是什么，也许将来他能看出这些，但已成“商君之法，妇孺皆知”之势，他想做点什么也来不及了。
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