第116章 老师指导(1 / 2)

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“那让黑子来和你一场不行了吗!”婷婷过了话

摇了摇说:“们俩打场是可,但是子学练击的时还太短,不足以当练手对象,好能找个强一的对手,这样练的效果更好。”

“这也不难,咱们跟子说一,让他着找一强手就了。”婷又出一个主

,这个意好,周上学时候我他说说,如果能到一个手就太了!”壮觉得该问题大。

个人继说着往宅区走

全勇的复叫嚣,壮壮对全勇的武更加视了。觉得这仗只能不能败,因为全太猖狂,得好地杀杀的威风。要让他白,一人在社上不能么狂妄,狂妄的往往都有好下。如果能战胜,那么一定会狂妄,给社会来危害,所以必要打败

壮壮已有了很的把握,但是他得还不,还想练练手。只有在战中走趟才能正体会击手的法,从在对付勇的时才能稳全胜。

现在好,练手对象基上能够定了,壮总算了一口

天又是期天,是壮壮陈老师功的日。下午,壮壮提来的到东湖公小树林,把练功地收拾净后便始练功。

过了会儿,老师来,看到壮便问:“昨天翟志山比武很利吧?”

壮壮在抻筋,于是站来笑了说:“可以,遇到什麻烦。是??????”壮壮没意思说。

“就什么?,是不翟志山拜你为啊?”老师看壮壮,乎从他脸上看了结论。

“您么知道?”壮壮得陈老很会分别人的理。

“我从你脸上看来的,为你有不好意了。而我也知翟志山个人,往往在到问题会走一最好的径。”老师分说。

“他倒没么说,是说想我学习极拳。没有答,而是他每周跟着我太极拳一起练。他答了。”

“让他着练吧!这个孩素质很错,如真想学太极拳是一件事。”老师开活动身。然后说,“下次该散打班尖子生武了,什么问吗?”

“我觉下次比可能是难的一,因为们都是散打的,互相的法都比清楚。且对方常参加练,可经验更富一些。但是战他还是信心的。”壮壮

对付散尖子,是要采防守反的策略,和对手持必要距离,要和他缠,特要发挥极借力力的特。坚持几点,胜无疑。”陈老指导说。

刚才壮还觉下次比无从下呢!听老师这一说,胸一下然开朗。防守反,保持离,借打力,持这三必胜无。壮壮兴地说:“我明了!”

陈老师指点说:“你让进攻,如果不,你也以引诱进攻。要他进,你就始防守击,直击倒对。”

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