谈到骂人的艺术，大家都应该听过一句话，那就是忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。我们要做的就是，给炮弹包上糖衣，给苦口的良药，加上一抹甜甜的蜡皮。
因为现在的孩子都比较的脆弱，我们不懂得用艺术化去处理当头棒喝，可能会让他醍醐灌顶，但更有可能让他就此歇菜，我们要传递的是正能量，而不是有扼杀新人嫌疑的恶毒小人。
所以，骂人的前提，是要学会夸人。武大郎同学，你来谈谈你的看法。
武大郎现在是越来越如鱼得水了，习惯性的抓了抓他那大胖屁股，道：“写手嘛，虚荣心都比较的强，也都比较的自恋，一本再烂的书，你只要认真的寻找，也一定能够找到芝麻绿豆大的亮点，你要做的就是把这个微弱的亮点比喻成太阳，什么众星捧月了，已经完全没有办法来形容先生的大才，你就是太阳啊，我武大郎对您的钦佩如长江之水连绵不绝……”
郝老师扬了扬手，武大郎就不好意思的用手捂着嘴的坐了下来，否则，如果任由这个愣种发挥，这课也没法上了。
郝老师淡淡的说，武大郎同学讲的很好，什么是艺术，艺术就是为了加深大家的印象，而进行的合理的放大。
所以，夸人的艺术，可以把芝麻绿豆大的亮点比喻成太阳，但是，那样的效果并不是最好，因为太假，别人一眼就能看出你是在拍马屁。那就失去了艺术的魅力，徒增一些市侩的俗媚而已。如果，你用这么假的糖衣，去包裹你的毒舌的话，估计作者在你身边，肯定会揍你！
我们可以这样，那就是把他们芝麻绿豆那么点的亮点，合理的夸大，比如，夸大成星星之火，这个是完全可以接受的。
但是，我们接下来要做的就是，让作者明白，星星之火是可以燎原的！
啪啪啪……，武大郎激动的鼓一下掌，扇一下脸，讲的实在是太好了，我武大郎以后的幸福就全靠这个了。嘿嘿，武大郎这个愣种，居然马上就想到了，把这个方法应用到泡妞上，也算是触类旁通了吧！
我们是要以治病救人为主，让作者明白，他的优点是什么，并把这个优点进行合理的放大，然后再引申。任何一位作者，都是有梦想的，只是现实生活的磨难，逼着作者，把自己的梦想，深深的埋在了心底。我们就是善意的把作者的梦想重新挖掘出来，让作者心胸敞亮，释放积蓄的能量，当然可以光芒万丈。当一个优点，涨大到太阳那么大的时候，就算是上面有些黑点，那也是瑕不掩瑜的，就像美人痣一样，添上这个黑痣，反而更加的美丽。
嘿嘿，看到了没有，骂人的艺术就在这里，你把他的缺点都说成了是美人痣了，他还和你翻脸，你就可以抽他了。
啪啪啪……，好好好，这样的骂人艺术，还真是绝了，被骂者完全是一种享受啊，这样的被骂，我们天天都想听到啊！
好吧，我们拿一位新人作者饕?诺淖髌贰渡窦镀评猛酢防醋鼍咛宓穆凼觯?獗臼榘桑?凹竿蜃滞耆?拖窨衫忠谎??茸藕芩蚣父鲟镁兔涣耍?飧鍪俏颐且?蝼?沤?缘模??牵?闳绻?苯幽敲此盗耍??庞植皇呛┍疲??匀荒芄幻靼祝?闶窃谒邓?奈恼旅挥猩疃龋?恢?雷非笠桓鏊?侄?选?> 那结果，就是把那些真正有层次的读者拒之门外了，而且，这本书，如果一直都是前几万字的风格，或许走了狗屎运，能够进阶到火书的行列，但是，绝对无缘红书的，一本无论多么爽的书，如果没有刻骨铭心的内涵，如果不能让人在耄耋之年，仍然能够记得有一本叫做《神级破烂王》的书的话，那就不可能叫做红书。《神级破烂王》后续的目标应该是先火书，再红书。应该做到刻骨铭心的深度，那就是，神级破烂王，死了都要看！
啪啪啪……，我们如果把这本书的前景给饕?耪饷匆幻枋觯?退闶墙擦怂?懊娴募竿蜃钟械阈“孜牡南右桑??牵?腔故氰Σ谎阼ぐ。??遥?“孜囊彩怯猩鄙肆Φ模?蔷褪侨菀妆欢琳呓邮埽?渡窦镀评猛酢肪褪腔谷鄙僖桓瞿嫣斓幕?担?裨颍?缫岩环沙逄臁?> 嘿嘿，我们马屁拍已经如此的艺术了，我就不相信那个饕?呕鼓芄徊唤邮堋?> 叶清已经泪眼婆娑，咳，郝老师的课不能听啊，心脏不好的人听了可能会嗝屁的。叶清这一堂课下来，哭了几次，笑了无数次，还好，叶清是修仙的，体质和神经都还能够扛得住。
郝老师又连饮了数口茶，啪啪啪……，下面的同学们就受不了了，有的已经开始互相拥抱打脸抓头发了，这是要爆死人的节奏啊！
没想到郝老师压了压手道：“孩子们，别激动，我话讲的太多了，是有些口干了！”
哈哈哈……，郝老师是最棒的！
我们下面要谈的是一本书的节奏感，有的新人朋友，嘿，字码的倒是不少，一章三千字也没有问题，嘿嘿，总共只分了三段。
哈哈哈……，这不算啥了，我还见过整章不分段的呢，这是要憋死人的节奏啊！
同学们，一本书的节奏感总共只有三个东东，一个是长短句，一个是标点符号，一个就是分段。
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