第149章 动员(1 / 2)

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而对一些临出现的题,灵对接后理了,情也就束了,会给宏娘造成理负担。梁晓乐一直乐不彼。

草编包袋则不,这是项长久、有众人参与工作。时每刻,都会出这样或样的问,需要远娘这主要负人去解

,必须工作做头里,自己的法融进远娘的想里,成宏远的思维。让她对编产生趣,并步了解的功能,理解在老院里展草编业的伟意义。后全身地投入去。

样,就自己当不在场,宏远娘能应付些临时现的问

,灵魂接以后,宏远娘草编产了浓厚兴趣。在养老里发展编包装,也有很大的心。

晓乐一条件成,便通灵魂对,让宏娘召开一次“光养老老人座会”。

书中暗:阳光老院开的形式,除重大件不得设主席以外,般情况,都以谈会的式进行。一来是了对老尊重,距离接。二来,也便梁晓乐宏远娘魂对接。有些想和看法,还得借宏远娘达出来!

这次谈会也例外。远娘虽理解了编包装并产生兴趣,要让她出来,有一定距离。

在阳光老院老座谈会,宏远精神焕地坐在发椅上,在她的旁,依着一刻离不开的“跟虫”梁乐。对,养老里的老们,以所有接过宏远的人们已司空惯,认是宏远宠爱这娇小聪的小女,也就怪不怪

娘侃侃言:

远娘(晓乐):“我手拿的这草编物,是一九岁的子用普马莲草的,盛草编玩送给了乐。”

之所以窦金平的这个样品给家看,梁晓乐虑到自这具小板儿还小,不能编织像样的编袋子。她把己熬了夜眼所出的包袋,统放到了间里。必须配自己的象,仍给人一什么也懂得,岁了还刻也离开娘亲小奶娃。

宏远(梁晓):“们可以它提兜,也可以它包装。它可盛草编具,也以盛别物件。如,水,干果,青菜之的。我了看,个编织来很容,以经为基础,按一定律互相续挑上(纬在经)、压(纬在下),成花纹。技法很单,很易学。

“我们里的风很好,家都抢找活儿。可我想不起大家做么好。我在野林村我儿子的里,发了这个编提兜后,忽产生了个念头:让养老里的老们,也着编这。好学,坐在屋就行,不着雨着的,一项很合老人的工作。谁知心刚这么想,孩们就在雀林里回一大来。

“野雀林去又叫林。传,凡是进去的,没一出来的。乐乐和干娘的个儿子,一个女进去以,把全的人都坏了,说出不了。我很着急,就在树边上,我们的长老天爷祷告,让他救三个孩。时间长,三孩子果出来了。还带回一捆浓绿色的马草。这点,野林村的娘大爷以作证。”

的十个雀林村老人们听,热一下高起来。一言我语地议开了:

一个老说:“院长说一点儿不错。们那里常年家有这个说,进了就甭出来。们村里,没一个敢去里。”

个老太说:“院长那在那里,可把我村给震。人们说,要求不懂天爷爷,三个孩绝对出来。大对咱副长可敬了。眼为实啊!”

个老太说:“们就是着咱这的‘神儿’来。”

远娘笑,拿起上的分马莲草,又对大说:

远娘(晓乐):“这就从野雀里拿回的马莲。无论和宽,是我们里的普马莲草两三倍。浓绿浓绿的,还分层。家想想,都十月了,我谁见过野里还绿色的莲草?见过能层的马草?当我也很怪。忽联想到己见到编提兜产生的头,心一下明了:这院长老爷爷知了我的思,就孩子们野雀林给带出,要我这上面做文章,把它开成阳光老院的项产业!”

助院长天爷爷旨意,是梁晓再与小麒麟谈以后,时想起了。

远娘(晓乐):“自从雀林村、留路村来以后,我心里一直考这件事。老天爷也是为我们大好,让们动手脑搞编,既锻了身体,还活动脑筋,利于身健康啊。如果能放到社上去,人们的活还有大帮助。于是,就想在们阳光老院里一个草公司,织和经草编包袋。

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