他并没有太大的反应，一笑而过，“只是去了一下冰洞，就把人家女儿家的闺名搞懂了吗？”
“那冰层将古时的一切都封住了，自然是留下了不少蛛丝马迹，好了时间不早了，我该去上课了。”我自欺欺人的笑了，心若刀绞一般的说道。
薇儿……
这个名字是他在搂着我双修的时候，情不自禁的喊出来的。
随后我和那个冰中女子，就置换了身份和位置。
虽然弄不清楚是怎么回事，可是潜意识告诉我那个女子就叫薇儿。
转身之际，眼泪落了下来。
不是因为怀疑他，我们之间最起码的默契还是有的，我信他心中爱我至深。
只是我深爱的这个男人，隐藏了太多的秘密。
在我们用情最深的时候，喊的竟然是另外一个女人的名字。
——
去到教室的时候，其实已经晚了两三分钟。
好在明熙的语文课拖堂了，看到我出现在门口才俏脸一红，不好意思的跟我说了一句，“今天教的古文我还有一段没讲完，能再给我一点时间吗？”
“当然能，你继续。”我礼貌的做了个请的姿势，观察着教室里的情况。
教室里至少有大四十号人呢，刘家村的留守孩子哪有那么多。
好像还有白村，还有陈家村的孩子来上课。
这两个地方我都去过，多多少少见过那里的孩童。
希望小学建在了刘家村的位置，更加的富庶的陈家村和白村的孩子，反倒要跋山涉水的来这个地方上课。
我的视线忽然扫到了教室的角落，角落里塞满了扫把畚斗这些打扫卫生的工具。
在这些脏兮兮的工具前，摆了一张破课桌。
课桌前，坐了个身材矮小的孩子。
孩子似乎不太愿意见人，性格有些孤僻的用书刻意挡住了他的脸。
他身上虽然有活气，却也带着尸气。
杨怜？
他真的来上课了！！
村长说他来上课的话，怕是会遭到其他同学的排挤。
眼下坐在了那个边边角角的位置，刚好印证了村长说的话。
明熙整整又多讲了十五分钟，才把课堂交给我。
抱歉的给我，还有孩子们鞠了个躬，“抱歉，讲了这么久，第一天上课就这样，实在是不好意思。”
明熙讲课恰如娟娟细流，讲的特别的详尽细腻。
尤其是现代课堂，大多是应试教育。
很多都是根据考点来教授的，明熙却是返璞归真的把文章里一些最本真的东西传达给这些孩子们。
这样跟着明熙学语文，估计很快就能自己写古文了。
“老师辛苦了，老师再见。”学生们面对这么一个柔弱的老师，反而更加尊敬她。
居然没有一个调皮捣蛋的学生，全都齐齐的站起来给明熙九十度鞠躬。
走进教室的时候，我有些尴尬的笑了一下，“我是你们的英文老师，也是你们的数学老师，早晨有些事，所以没给你们上英语课。”
那些孩子望着我的眼睛都是亮晶晶的那种，十分求知若渴的表情。
没有一个人责怪我，全都乖乖的双手平放。
等待着什么一样，无比的虔诚。
“要不要休息十分钟在上课？”我看他们上了一堂课之后都累了，干脆放他们课间十分钟休息。
孩子们听到能休息，一声欢呼的热闹起来。
大家有些跑出去踢球，有些就在桌子旁边踢毽子。
有些凑在一起聊天，好些人都在夸赞明熙。
看着他们活泼的样子，我都觉得自己年轻了好多岁，又回到了青葱的小学时光，当时可没想到自己有一天会成为培育祖国花朵的园丁。
先做一套测试题吧，我先看看你们的水平。”我看这些孩子的年岁大小不一，有些看起来五六岁的样子，有些嘛都有十一二岁的样子。
这希望小学因为学生少，根本就没有分一到六年级。
只有大班，中班，小班。
有点像是幼稚园的分配，这样上却简单。
因为在此之前，很多没有经过任何系统的学习。
水平良莠不齐的居多，只能根据水平划分成三个水平上课。
我教的这群学生，大概是中班。
三四年纪的水平，所以发下去的都是简单的数学概念题。
十分钟之后，卷子收上来。
大部分人都是对多错少，只有一张卷子考了七十分。
卷子上没写名字，字迹倒是有些清秀。
把所有的人名都看过去一遍，便知道这卷子是谁的了。
↑返回顶部↑