分段阅读_第 215 章(1 / 2)

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留基技法与容法则,请宿主行学习。”

的,杨的逻辑理逐渐晰,无的知识深的印在他的海里,真要他际运用些知识,他好像无从下

把小学数学知到最前沿的高数识一股全塞他子里了样,他知其然知其所然。

要碰到道数学,他抓了。

学习的程是不的去运它们,握它们,把它们脑子里“知识”变成自的“技”。

二万九六百个经xé?暗合元之数?

不是有361个正经xé位么?

剩下是哪来?充话送的?

随着对海知识逐渐梳,杨星眉头越越紧。

这玩意个丝毫亚于现地球医的坑,好在它一个统的体系,而且能底。

像现代学是个底洞,填多少去都未能填满。

只要《混源厄针法》一些最础的针掌握好,他有把治疗这世界绝部分的病。

到这里星不由兴奋起,不愧建筑在道本源超级功,它的限是现医学的

现代医那么纷复杂,《混源渡针法》纲挈领,统揽一,看穿有疾病表象,指它最心的根

接是层的碾压,像站在球看地,和站地球看球一样,你眼肯是两个界。

相对应,《混渡厄针》好是,也难

都是神叨叨,涩深奥,以杨星面超出人的理学习能也啃得为艰难。

许多识根本符合地的基本知,他能将自的三观存在认完全打,再完依照《源渡厄法》的论体系重塑自,这样能理解习其的慧。

咬牙,星再次割神魂,制造出个空间身来。

这样,施化天有了三空间分,除了常的生,他们全力投《混源厄针法》的研究,并互相对方当施针对,练习法。

个分身维共享,学习能大大提,1+1+1可会等于5,甚至6。也说外界过一天,杨星的步相当一个天聪颖的刻苦学一年多。

这样去只要界一年时间,星应该以……门了……

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