都没有。
阿澈悄悄瞟了一眼传灯，发现他的面无表情，这已经是要发火的表现了。
“传灯，刚刚你的问题我有些不懂，可以教我一下么？”阿澈主动地递上台阶。
谢传灯当然要教导这样的乖宝，于是神色立即缓和下来，柔声道：“哪里不懂，说说。”
于是弹幕立刻刷了一波“哇，我的少女心”“这充满爱意的眼神”“明明是关怀”……
阿澈问了几个较发散的问题，又说到该是去学校报道的时间了，于是谢传灯顺驴下坡，表示这堂课到此结束，然后关了直播。
谢传灯生了数秒的气，便敏锐的发现，在精神力还没有深入人心的时候，网络教学是不太现实的，他的威慑力不够。
但这个问题不能阻挡他。
他很快想到办法，立刻去了学校，销假的同时，把自己想要在图兰大学讲课的想法告诉唐川。
唐川思考了一下，要求传灯最好同时再在基因系讲课，得到同意后，立刻表示了大力支持，直接把他带去了校长室。
校长看到这两位本能就想跑，奈何被唐川熟练地堵了门，只能有些委屈和无奈地听着唐川那超级过分的要求。
“如果我没记错的话，传灯还是在校生吧，入学不过一年啊，”校长叹息道，“昆莱学派还是一门新学科，得至少一半的学校理事同意，才能加上这门课啊……其实这本来是没问题的，但先前你们和物理系那一架打得太厉害，物理系那派的理事，多半是不会同意的。”
“那就再打一架，”唐教授眼中那些家伙不过是土鸡瓦狗，不值一提，“除非他们不想教书了。”
“这样不行，”校长简直要哭出来了，“要不，你把谢传灯借去物理系溜一圈，把话说开。”
“不行！”唐教授直接拒绝，“借出去他们会还，你信？”
校长哑然，最后只能道：“那这样如何，你让他提前毕业，然后学校正式聘请他成为讲师，然后开一门选修课，暂时归类到你们生物系之下，如何？”
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