先5分，这就已经很厉害了。”
“大多数的球队主要就是快攻快守，如果不能进球，那就有很大机率丢球，这样看起来对方是得了2分，但实际上可能就差了4分，因为自己么有把握住进攻的机会，让对手夺了自己的机会。”
叶光来一边听着邓家美的讲解，一边观看场上的变化。
现在叶光来也明白过来了，双方一个进攻一个防守。打个比方说简单点，如果起初双方各有一次进攻的机会，如果把握住了，那就会得2分，对方也把握住了，那就还是平局。
但如果对手把握住了机会得了两分，而自己没有把握住机会，进攻时球没进，还被对方抢了篮板打快速反击，这样对手就又得了两分，那就变成了4：0。
如果长此以往的下去，比分就会渐渐的被拉开。
所以说对于进攻队员来说，命中率是非常重要的，只有把握住自己的机会进了球，这才能保持不败之地。而怎么才能够赢呢？那就要看抢篮板的队员了，一定要在对方没进的时候，快速抢到篮板，或者是在自己一方没进的时候，也能快速抢到篮板进行补救。
叶光来这么一看开始寻思起来，抢篮板的岂不是非常重要？
其实所谓的战术安排，就是要做到以上几点，把握住自己的机会，抢夺对手的机会。
叶光来看了看，觉得郁金香中学的队员们做的很不错，运球很标准，投篮时机好，抢篮板意识也很强，也懂得打快速反击，进攻时也不忘了随时准备回防。
既然做的这么好，为什么就不赢呢？
很快第一节结束，比分22：17，天翔中学领先。
在哨声响起的时候，天翔中学那个领队还不忘挑衅的看这边一眼。
赵明俊和程海几人下来后，邓家美赶紧组织替补队员给他们拿毛巾察汗，递矿泉水。赵明俊则是赶紧和几人商量下一节的战术，通过第一节他们已经找到点感觉了，也找到对手的缺陷在哪里了。
↑返回顶部↑