股走人。”
周嵩一听，也呵呵笑了起来，方隽说得没错，他在一中也是干得不开心就走人，那是因为他有任xng的资本，如果换了别人，哪怕是再憋屈，也得在那儿待着吧，毕竟有几个人肯舍了铁饭碗呢：“那你不打算考编了？”
方隽说：“不考了，就在日昇吧。你会在日昇干下去吧？”
周嵩耸了下肩：“暂时没跳槽的打算，以后的事谁说得准呢。”
方隽笑了，不走就好，他们就能一直做同事。
第二天上午方隽给周嵩发消息：“中午来我家吃饭吧，我买了好多菜。”
“不了，我还在办公室里，去食堂吃。”周嵩正在办公室里批改大作。
方隽说：“你的课已经上完了吧。我同学想跟你请教一下考编的事，回来一起吃饭吧。”
周嵩皱起眉头，但想起是昨天答应的事，便说：“好吧。”他将作文本收起来，卷了一叠带回去批改，学生虽然都是高二生，但会作文写得好的人还真不多，每次看作文都是最头疼的事，尤其办公室里还吵得厉害，一节课都看不了几本，简直浪费时间。
同事见他又要走，便笑着说：“周老师又要开溜了。课少就是好。”
一个老师说：“周老师这班主任当得太轻松了，羡慕。”
周嵩呵呵笑了两声。他只教了一个班的语文，每天顶多两节课，不过因为是班主任，早中晚都要出勤，也不那么清闲。但相对其他班主任来说，他算是比较轻松的了，因为他把班级的事务都jā给班干部处理了，班干部处理不了的，才集中jā给他处理，因此班上学生背地里叫他为“太上皇”。这是周嵩当班主任这么些年总结出来的方法，给学生足够的自主能力和信任，培养他们的自我管理能力，也顺便解放了自己，何乐而不为？
↑返回顶部↑