第五章 第二十九节 笑谈古今事(1 / 2)

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在虚世界里,承山和e相对坐。

“人类历在这1000年发生了天覆地变化,然看上神秘莫,但是本问题是生存题,推力是科技术。”小e说。

承山了点头,如果没科学技高度发,是不能有现这样的态。

“前200~300年,主是两种明的碰,说的统一点,就是东西方文明碰撞,别代表种处理和自然系的思体系。”

“西文明强‘人定天’,这种理的指引,人类胆尝试种开发然的方和手段,利用科技术上入地,究微观界,几无所不!虽然就非凡,硕果累,但是些果实也有苦和恶果,自然界到过度发、盲利用,受巨大破坏。且,由没有道制约,点将人送上灭的道路!”

方文明调人与然和谐处,在种理念指引下,人类发比较和缓慢,文科学度发达,研究重放在人人之间关系上。因此,自然界研究相迟滞,就造成东西方明发展不平衡。”

西方文明借对自科学研的优势,发动了东方文以及其落后文的攻势,妄图在界范围称霸。方文明是暂时压制,着时间发展,方文明有识之奋起直,在自科学领也有了足的发,慢慢西方文并驾齐,不相下。”

“西方明丧失明显的势后,始暴露大量的绽和漏,从而致激烈文明冲。”小e停顿了下,从子上拿块点心了一口,开心的了笑。

承山仔的听着,没想到么一个家伙,然能把杂的历表达的此清晰,看来人智能发到这个段,已不仅仅记录数、处理果,而可以融贯通了。

小e所以停,也是了让承听得更清楚,种技术够人性的。

“西方文对自然源毫无止的掠,导致种资源量匮乏,为了得更多资维持生,东西文明开剧烈的撞,人贪婪的性暴露遗!”

“此时,科技就助推器,哪种文的科学术略微达,就稍占上。因此,东西方明在这阶段,投入了量的研经费,用了各资源,希望在学技术能有突性的进,社会貌也随发生了大的变!”

“后来,方文明渐占据风。因东方文更注重与人之的关系,社会发相对和,而西文明往出现异分子,时搞些坏。就他们曾占据优地位,也隔不内耗。且西方明崇尚人英雄义,这造成内分裂,成很多小的帮。整个明体系起来貌庞大,是缺乏有力的干和支,其分间会因理念的同,产矛盾和歧,从加剧内。”

“西方文中有几分支比强大,们认识各自为存在的题,希整合文内部,同统治界,同也加强对东方明的攻,图谋毁东方明,掠其胜利实和自资源。”

“东文明此已经高发达,乎在所的学科能与西文明平平坐,至在某方面超了对方。面对西文明中个分支攻击,方文明没有坐待毙,是采取道家学中四两千斤的法,将击一一解,同也击中西方文明痛点,攻击者出致命一击!”

“结就是东文明大,西方明被慢整合,弃了原的人与然理念,停止对自然无止的掠,走上和谐发的道路。这就是300,人类史发展大概情。”

“不错、错!确是这样!”承山了笑,大脑中翻阅了关的资,虽然据众多,但历史发展是章可循,虽然尔也会现逆潮而动的景,但些都是小插曲,基本可忽略不

“300年呢?”山问。

“300年之后,还是针人类生的问题,进行了续150多年的讨论。式虽然有不同,但是目只有一,那就人和社的关系底是怎的?”e说。

“在这150多里,消了大量社会组。从大讲,国已经名实亡,存在国边界。然有不的语言,但是借科技,类的交早就不问题了。在这期,人类史上的化资料被数字,所有人出生,都会受系统育,但局限于教育的间长短同和学的内容同,人人之间是存在体差异。”

“此时,庭已经存实亡,人类个完有能独立存。”

到这里,承山吃一惊。“到那个候就没家庭了?”

“是的,错!”e说。“家庭的务主要维持生和繁衍代,在西方文相互融后,人借助科技术,够与自和谐相,不存生存和展问题。”

类如何衍后代?”承山,他的海中还有查阅这一部内容。

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