好意思吗？”
蒋辰愣了一下，也不知道该怎么回答。
饭桌上有j个高年级的研究生，他们并不怕生，聊起了学校里面的趣事。
“很多老师在学生圈里面都有别称呢，b如说教日语的孟老师，知识渊博，人称‘孟公子’；还有出土献心的田老师，因为脾气太好了，学生都叫他‘田小白’……”
提到学校里的事儿，蒋辰的表情也很放松。
j个同学兴冲冲的讨论，一个人突然问：“那蒋老师呢？”
“蒋老师也有别称的嘛？”
蒋辰笑了笑：“从来没听过别人叫我其他的称号呢。”
孟欣突然a了一句：“其实还是有的。”
因为蒋辰之前给本科生开课，她做了一个学期的助教，对这些都很了解。
蒋辰怔了一下，饶有兴趣道：“真的有啊，是什么呢？”
坐在他旁边的顾瑾听了这话，抬起头也像是在仔细听着的样子。
孟欣有些紧张，磕磕巴巴地“蒋、蒋”了j声，清了清嗓子，道：“很多小朋友都叫老师‘蒋爸爸’呢。”
“……”
所有的学生都发出了善意的笑声，不断地说：“是，我也听说过！”
“有学生确实是这样叫的。”
“对，常常听到。”
“好像是上什么段子……”
大家一人一句说起来，没有人觉得有什么不对劲。
可是蒋辰听了他们说的话，脸se逐渐沉了下来。他声音虽然不大，却显得有些生气：“这是真是假？”
“……”
房间里霎时安静下来。
蒋辰皱着眉，道：“怎么能随便叫人爸爸呢？”
“……”
学生都感觉出蒋辰发了脾气，个个面面相觑，不知怎么回事儿。
有个学生大胆说了句：“学生没有恶意，就是觉得您学问好，敬佩您，所以……”
“那也不能这么叫。”
“……”
学生们一个个都害怕起来，原本放松的身子都坐直了，就连正吃着饭的也放下了筷子。
就在这时，顾瑾突然凉凉地来了一句：
“别听他的。我爸就是老古板，和学生有代g0，听不懂你们说什么。”
他顿了顿，继续说：“叫爸爸也没什么，其实就是学生崇拜你啊。况且，我也一直叫你爸爸。”
蒋辰脸se有些苍白。
学生们听不懂顾瑾在说什么，只是觉得蒋老师不大高兴的样子，因此也都不敢说话。
顾瑾一反刚进来时沉默的状态，变得热络起来：“赶快吃吧，别紧张。我爸这人看起来像是在发脾气，其实并不是。他很喜欢被人叫‘爸爸’呢。”
因为顾瑾说的幽默，很快就让蒋辰的学生们重新放松下来了。
蒋辰勉强笑了笑，也让学生赶紧吃，自己却始终没怎么夹菜。
这时又上了一道菜，顾瑾第一个伸出筷子，夹了鱼腹最n的一块，放到蒋辰的盘子。
“爸，您吃菜呀。”
顾瑾的声音很轻。
蒋辰应了一声，拿起筷子刚要吃，就被儿子握住了腕。
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