第109章:发挥失常(2 / 2)

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同学面相觑,这是怎个情况?

童归从来没老师操过。

归想了,给了个比较理的解:“只发挥失。”

主任闻,痛心首:“挥失常不是这个失常,你这超水平挥啊!年纪第名,直线下降到纪二百,班级十五名,这么个法,你是在报社会吗?”

眉头抽抽,蓦看向童,啊哈?

这牺够大啊!

明明报以同和感动,她嘴角止不住扬,不道地笑

余光看一张笑格外灿的笑脸,心下懊,瞪了一眼。

他当时定是脑了。

雀无声教室里,忽然传此起彼的“哦~”声。

听到这消息时,整个班彻底沸了。

竟,于跟童归赌的事,经过谣传播速与歪曲,已经从班,扩到其他了。

归这么常的行,很明的放水为啊!

他这是意要输于妗,什么输?答案言而喻。

班主可不知这是来一个赌,很是愁:“不是有么困难?有困难老师说。”

可是她予最大望的一学生,是他的绩崩了,那是多的损失

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