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此后的几天，陈旭除了修炼，便仔细的琢磨日志本上的各种进程文字提示。
这家伙，差不多每天去未来寻找怪物12小时左右，有时候没什么发现，有时间却带着一身伤势回来。
陈旭曾召唤出它的蚂蚁身体，发现那些伤势是真实存在的，在未来刷怪受的伤，与真实的世界一般无二。
这也是陈旭第一次察觉，日志本在未来受伤，也会真实的反映到它本身的。
不过这怂逼，性格超怂，不莽撞，倒也让陈旭放心不少。
以下是日志本的进程。
八月十二号当天，日志本外出四个小时，分两次中途休息了一个小时后，探索了13，14，15号未来三天，县周边的情况，但除了零星发现一些变异小怪外，并没有其他发现。
似乎没有什么危机。
八月十三号当天，这一次，日志本外出近乎满额十二个小时，探索了14号到1八号时间段内的县，重点是南郊和东区，中途无休息。
期间发现一座变异矿产，几株变异之物，一处变异动物巢穴，在发现变异矿产的时候，碰到了强力怪物，发生了战斗。
日志本不敌，退了回来，并在地图上标注了一个大大的骷髅头刀剑标记。
陈旭看了一眼地图，上面标注着未知矿产的名字，发现日期是八月17号。
并标注：希望重点探索。
矿产的位置，距离日志本曾经发现的那处灵石位置不远，也在南郊山区中。
“似乎抽个时间去南郊那处山区看看，貌似奇特的矿物不少，怪也不少，收集一些怪物材料做实验，也是可以的。”
陈旭摸了摸自己的下巴，若有所思。
八月十四号，这一天，陈旭得到消息，实验中学又有人失踪了，这一次失踪人数，规模很大，一整个班级的学生和老师，在晚自习的时候，突然间全部消失，尽数不见了踪影。
据说当天上晚自习的时候，突然停电了一次，外界也阴云密布，三分钟抢救性修复后，电力恢复，但处于学校初三教学楼东北角的一个初三班组，整个班级人，尽数消失，不见了踪影。
开始还没人发觉，后来因为停电而巡逻的教师发现了空空荡荡的教室，紧急上报学校后，却没有任何neng联系上这些失踪的学生，包括那间教室中正在教学的老师。
现在，警方已经封锁了学校，所有学生强制性的停课，专业人士进驻校区，着手调查。
这则消失，也让陈旭认识到，日志本探索未来并不全面，它分别在12号，13号两次探索14号发生的东西，却没有任何发现。
或许，是这两天没有去实验中学，也或许是去过了，但没有什么发现。
毕竟在未来，除非某种怪异现象持续性存在，日志本才能够发现，否则瞎猫碰死耗子，想要侦查出那些隐秘的诡异鬼怪，还是很困难的。
14号这天下午，日志本按照陈旭的指示，开始重点侦查未来几天，实验中学，南郊地块的动态。
这次有了收获，不过付出却非常大。
日志本：
正在探索的未来时间—201八/八/16号，现实时间—201八/八/14下午
你遵循内心的引导
你来到了实验中学初三教学楼中
你看了一下手表
午夜十二点零一分
你抬头看了一眼天空
露出了疑惑的神色
你想了想，走进教学楼中。
你徘徊在三楼东北角处，四处查看。
你看到了失踪班级的教室中传来亮光
你听见了隐隐约约的读书声
你心中好奇，却警惕万分
你走进教室，发现教室中的灯不知为何亮起
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