如果这是你期望的，那么……向非凡垂下眼睛，乖顺地回答：“我知道了。”
向非凡跟着地中海医生走进训诫室，同时跟进来的还有两名保安，一名助教。助教转手把门落锁，两名保安合力将向非凡按到椅子上，手脚绑紧，手心向上。
向非凡看着被绑在椅子上的手脚，莫名觉得有些熟悉，可记忆里，好像没有被人这么绑过啊？来不及细想，地中海将一针药剂沿着手臂推了进去。
向非凡飞快地瞥了一眼针剂上的字。都是外文，可这难不倒身为学霸的向非凡，他一秒就看懂了这些字的意思：“5倍痛感放大药物”。
地中海拿出戒尺，朝向非凡走过来：“知道自己为什么被送来吗？”
“因为期末考试成绩不理想。”向非凡顺从地回答。这种地方，越是反抗，折磨越甚。
“错！大错特错，你那只是表面原因。究其根本，是你对父母的孝心不够！”地中海扬着脑袋说，光溜溜的脑袋，在白炽灯下闪闪发光：“《孝经》有云：立身行道、扬名与后世，以显父母，孝之终也。你的父母给了你优秀的头脑，你却不能达到他们期待的成绩，没有让他们获得荣耀，是你，没有做到子女应尽的义务。”
不听不听，王八念经。拜托您别糟蹋孔夫子他老人家的大作了，是您这么理解的吗？向非凡垂下眼睛，任由地中海的声音在房间里飘荡。
“啪！”戒尺重重落在手心上，在药物作用下，那痛感让向非凡甚至怀疑自己的手被敲得血肉模糊了。低头一看，还好，只是轻微红肿。
“我在教导你的时候，要说；明白了，谢谢先生教导！”
“明白了，谢谢先生教导。”向非凡从善如流。
“再打你十下，给你张长记性，这只是最轻程度的训诫。以后在学校的日子，要严格遵守校规，如果违反，将有更严厉的训诫等着你，明白吗！”地中海又问。
“明白了，谢谢先生教导。”向非凡答道，聪明人总是不会让自己吃两次亏。
“你是个乖孩子，好好表现。”地中海把戒尺交给一名助教代为行刑。
戒尺敲在手心，剧烈的痛，仿佛连骨头都一起敲断了，但意外的，向非凡觉得还能够忍耐。就好像曾经忍受过比这更强烈的疼痛，所以，痛点变高了一样。
奇怪，向非凡还有心思走神，琢磨着自己到底在哪受过那样的折磨，为什么一点印象也无。十下戒尺结束，被人从椅子上扶起来的时候，向非凡还是有些脱力，看了忍耐疼痛，也是个力气活。
“这是校规，拿回去好好背诵，犯错可是要受罚的。”助教拿给他一个小册子，里面林林总总列了二百多条大小校规，事无巨细地规定了从吃饭睡觉上厕所到上课考试写反思等相关的一系列规矩。
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