多数派自然地被认为是正义，意见相悖的就会被排挤。所以班级一旦发生孤立事件，就会产生一种心理氛围——我不能站在大家的对立面。于是，所有人会尽量保证自己和班级里多数人的步调一致，他们其中会成为欺凌者的帮凶，煽风点火、积极地参与着欺凌行为，以此来避免自己沦为受害者。同时想从小团体中获得一定的地位。
有一部分则察言观色、随波逐流不断地想要合群，以保证自己站在多数派里，生怕与别人不同而被孤立。又或者是冷眼旁观，虽然讨厌欺凌者，却不敢招惹这些是非。
这就是名为‘欺凌’的气氛。
于是，理所当然的。与他们的氛围对立、有着正义感努力阻止欺凌行为的同学，往往成为了下一个欺凌的目标。这也是为什么一旦发生欺凌事件，没有同学敢站出来的原因。
在这里，我非常感谢高二E班吴向珊同学。
然后也非常对不起，吴向珊同学因为我遭遇了更加严重的校园欺凌——论坛里的网路暴力。
网络暴力的可怕之处，在于仅仅因为赵慧雅三人在论坛里各种精分发的一张贴，就有数百条留言跟风谩骂。
你们随口而出的几句话，就这样把一个无辜者的名声搞臭，以所谓的“正义”之名行使恶毒的人身攻击，却一步步地毁灭每个受害者。而她的家人、她的朋友都有可能受到伤害。
谁谁谁真婊，谁谁谁和谁谁谁在一起了，谁谁谁乱搞……
请好好地思考，为自己说的话以及做的事负起责任来，不要因为网络的匿名性就变身成为随意辱骂、指责的暴徒，也永远不要在不了解事情真相、不了解一个人的情况下就听信着流言蜚语来评价一个人！
网上那些反转的新闻还不够多吗？
等事情真相揭晓后，又开始说真反转，又开始道歉，赤-裸裸的见风使舵，和网络上那些肆意发泄情绪的键盘侠又有什么区别？”
陆思暖深吸一口气，长长地吐出道：“作为一所优秀的市重点中学，上水中学完全是按照学生的学习成绩来分班，将学生分为“优等生”和“后进生”，A班里的学生都是成绩非常优异的尖子生，学校着重培养的班级，于是A班的学生美誉远播，生源纷至沓来，而E班的学生则被其他班级边缘化。
有没有觉得很眼熟呢？是的，现在我回答大家，欺凌的本质是气氛，而上水中学的大氛围就是——不公平的差别对待。
不仅是老师，还是A到D班的学生，都正无意识地在孤立和歧视着E班的学生。
为什么会有那么多同学轻而易举地相信赵慧雅她们发的诽谤帖？因为帖子里事件的主人公是E班啊。
‘E班这种差生班出来的学生能有几个好的？’
‘上水中学的E班有一部分是学籍在其他学校的借读生，理论上根本不算上水中学的学生。所以，E班的事不要上升到整个学校好吗？’
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