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于是,上了一信息学后,单再一次名大噪来,信学的集队队员的是不余力地单宁做“宣传”。

在宣之下,单宁好的人真是越来多。

以在接来的几,单宁其他的堂去走过场时,不少授老师都特别关,并且课堂上问单宁。

无疑,每一问题单都回答很好,有一科外。

样的战给单宁上添上一个“科皆精”的标签。

在课的时间,来问单问题的也是越越多。

对于这人,单来者不,而且论多难题在单这里都得到解,用她实力在训队里狠地刷一把存感,奠了在集队里的主地位。

期间,单宁的务进度此还蹭蹭地涨不少。

……

在这样题与互交流中,十日的训时间瞬即逝,已经到最后两,同样是各集队排名试的日

生物学说。

次的集队一共50人,这50即将进理论和场测试,成绩前20的选将进入验考试面试,后进行成绩排

绩则是照各部t值所比例(国决赛成绩占10%,论考试30%,验考试30%,场测试10%,试成绩20%)各项成进行计,然后照最终绩排列气,确前4名手参加家生物奥林匹竞赛。

同理,他学科模式类

在这个候,每人的心都是紧的。

够站在里,其他们的来已经功了一半,半身子都经进入国内知高校。

但是此的比赛于他们说还是有更大意义。

每个人希望自能够走更高更

,在教解说完赛规则后,几集训队测试慢地拉开序幕。

数学——物理——化学——生物——信息学。

按照个顺序,在接下的两天间里,个集训先后完了各个试。

这个过中,单却是累够呛。

一科接一科考,可谓是刻松懈时间都能有。

对于单的这种况,集队的教们也看眼里,是没有时开始经算是例了,他们再延时间不可能了。

以在这紧锣密的考试,能够到什么的成绩粹看个的本事。

不过少教练是对单有不小信心,集训期,单宁表现足让人津乐道。

有些教觉得一人没有要占据个竞赛伍的名,让更人有表得机会。

但是部分教却觉得实力说就好,谁真的实力能分别占五科的个国家名额,么就让人占了便是。

为这在定程度,也表出了两字:奇

们都在待着……看看这的集训中能否现一个迹。

于,两的比赛时间流中落下帷幕。

各个队的教练在统计成绩。

同样是大礼堂,国家队单即将布。

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