所以，在看到林宛白如此勤奋后，除了多了一点认同之后，其他的就没什么了。
反而是钱嘉，在看到林宛白没有理会她，并且还在认真看书后，面色有些微微的僵硬。
为了掩饰这一点，钱嘉微微地低下了头，遮掩了面上的情绪，也遮掩了眼底的那抹幽深。
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随后，上课铃声响后，一个老师走进了班级，废话不多说，直接就开始上课，仿佛怕浪费上课的一分一秒。
林宛白的注意力也放在了课堂上。
而不仅仅是林宛白，每一个学生基本都是如此，没有一个人会选择走神。
就这样，老师在上完课后，布置完作业直接传送到每个人的智能手环后就离开了教室。
离开后，班上的学生们马上就开始讨论了起来，讨论的内容也是有关于学习。
论起学习氛围来，林宛白是当真服这个世界的。
随波逐流的看着屏幕上交代的作业，林宛白很轻松地解决了，这个基础在于她提前看过课本并且通过考试将知识点融会贯通了。
所以在完全掌控之后，做起来就更加简单了。
写完之后，林宛白没有丝毫犹豫地申请了提交。
另一边。
刚回到办公室不久的老师就收到了一条新的信息。
点出之后，老师一眼就看到了有一个学生交卷了。
想了想，老师直接点开，大致地浏览了下来。
当浏览完毕后，老师就发现这份答案全部都答对了。
这个学生的智商一定不错。
老师想着，直接看起了答卷人。
林宛白三个字一下子映入眼帘。
老师愣了愣。
这个名字，他印象深刻。
因为在他所教导的班上，只有两个学生不是原来二十三小的。
一个名叫林宛白，一个名叫钱嘉。
林宛白，他记得是从七十二小来的。
那是低级学校。
也就说明了这个学生智商低。
可是智商低的同学哪里能这么快就完成他布置的作业。
奇怪！
老师在心里嘀咕了一声，随即很快就将这个抛到了脑后，他还有更重要的事情去做，这个以后再说。
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