&a;ldq;穿越了？老师原来你也信这个！&a;dq;
老师颇有些羞恼地接着说，&a;ldq;你们笑什么？那一块儿一直磁场异常，这个可能性很高的好吗！&a;dq;
&a;ldq;哈哈哈！老师你一把年纪了还信这个真可爱！现在技术还没发展到能穿越时空呢！&a;dq;
&a;ldq;都说了只是我的个人观点了。&a;dq;老师看了眼时间，刚好可以下课了，&a;ldq;好了同学们，下课了！今天的作业是关于越青苗大师的个人评价。&a;dq;场景淡去，同学们又回到了教室里。
吕筠的下一节课是经典商业案例分析。这种专业课她可不敢不认真上，老早就抱着书到了下一个教室。
台上这回站的是一个男老师。
&a;ldq;同学们，请把书翻到第322页。今天我们要分析一下两百年前的一个经典案例，让大家了解一下什么叫做抓住机会，怎么辨别一个项目是否有潜力并且提前投资。&a;dq;
又是两百年前？
吕筠猜想自己是不是上节课上得太敏感了。
&a;ldq;这个案例的主人公就是简明岳，明月文化产品公司的创始人。他当年率先发现人们对于这一类文化产品的需求，发现了商机。&a;dq;
好像有点耳熟？
吕筠想了想，自己每年在文化节上买的东西不就是他们家的吗？还有联邦挑战赛的赞助商也是这家公司！
感觉很厉害的样子啊！
&a;ldq;可是有了市场，却没有供应商！没有能供应的商品！为什么啊？因为当年的文化还没有复兴！&a;dq;
这位男老师讲到兴奋之处，唾沫横飞！
吕筠往后面躲了躲，才继续听着。
&a;ldq;但是简明岳想着，我怎么能放弃呢？于是他做了一件事，这是他成功的基石，他一生中做的最重要的决定&a;das;&a;das;他找到还未出名的越青苗大师，向她要了生产授权许可！&a;dq;
&a;ldq;哇！&a;dq;
&a;ldq;好厉害！&a;dq;
所有人这些年或多或少都用过明月公司的产品，它是相关领域的龙头老大。但是万万没想到它居然是这样发展起来的！
&a;ldq;他是当年最先要到相关授权的人，加上他自己本身拥有的资金，以及他勇于开拓进取的精神，很快他就打下了一大片市场！&a;dq;
同学们听得热血沸腾，身体不住地往前倾，也顾不上老师那横飞的唾沫了。
&a;ldq;直到越青苗大师在联邦挑战赛一战成名，想要到授权的人犹如过江之鲫，却早已没有了简明岳的先机。他已经凭借优良的产品质量在这一领域站稳了脚跟。&a;dq;
太棒了！
吕筠也忍不住跟着老师挥动了一下手臂！要是她也在那个年代，她也有机会结识越青苗大师，她是不是也有机会能够做出这样一番事业？
&a;ldq;今天的作业是写一份你们自己的案例，如果你也处于那个时代，你要怎么怎么取信于越青苗大师并且获得授权？具体要求我稍后会发送给你们。&a;dq;
不，不了吧，老师！
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