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自己的死,着也要担。

教于乐,是黄老的绝活,他很能动课堂氛,说最后一问题时,连唐晋笑了,

“最后引用的题,这是老生谈了。用得好,锦上添,是加项;引得不好,就是画添足,分项。果你不定自己用的内,那宁不要引。这就一个平积累的题,你喜欢引的典故、名人名,平常好记一,不确的去查楚,不寄希望阅卷老的阅读比你们,看不来错误,那是侥心理。习是容得侥幸。”

老邪根没记录抄,光凭借翻,就把生出错段落记清清楚:“比说许浩同学。”

他喊了胖子被人忽的大名。

“首,用‘娇’这带有动色彩的来词汇形容母,我是赞成也反对,你要考阅卷老是不是接受,不会无中降低象分。次,‘代目火漩涡鸣曾经说:傲娇高’这句子,觉得是可以在文里出,它不具有广传播的人名言。”

告!”

胖子的桌成大举手。

黄老邪:“说。”

成大出卖同,一本经地说:“老师,我举报,漩涡鸣压根没过那句,是胖瞎编的。作为一火之意继承者,我必须我们七目火影名。”

全班同哈哈大,胖子似筛糠。

编也编个像点的,老邪都乐了:“许浩然,你这星有个课作业,两千字关父爱爱的名名言,写并背。周五交过来。”

在课桌下踹了大仙一,对黄邪狗腿表忠心:“是!师,我道错了!我保证成任务!”

邪继续,点了一名同的名字:“还有玫玫同的引用,‘我对从不变,过去这样,直是这,因为世界上有什么西可以得上一孩子暗怀有的为人所察的爱……只孤独的子才能全部热集聚起……我怎么对说才好?任何喻都嫌足,你我的一,是我个的生。’

“首先,段话,文出自威格《个陌生人的来》,也是我刚背诵的个版本。它不是自XXX粉丝写XXX应援词,这个出你必须搞清楚。

“其,你引的版本,对原版行了部改写。卷老师果以为背诵出,你已弄错了处,这是双层分。

“最后也最主要,这段用,对的主题‘母爱’说,是兀而不宜的,为它原表达的一种近绝望的、女主人对自己爱的男的爱慕,它和母不是同种感情,和你的下文也法联系来。

“当然,段话原是很美,茨威也是我人很喜的作家,大家喜的话可课后、暑假多一些阅。但在里引用恰当,回注意?”

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