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“在房,你次去写文时可顺便看。”

!好!!啊!”

唐晋着溪谷喊,隐有回声,和唐晋笑声混一起,不清晰。

他们到一块石附近,秦北辰着一条蔽的山说要从里上山,唐晋不得离溪谷,里让他起那个假的乡小溪,跟秦北说:“们休息再走好好?”

秦北辰然不会不好。

他们爬了巨石,因为近有大遮阴,块巨石分阴凉,像是大然造的床。巨很高,为附近群,巨下的溪积成了汪浅潭,浅潭减了溪水速,与外的溪形成了静对比。

大太从青山侧照下,将溪谷央照得亮,绿照得青,白石得反光,明亮的线更是溪水映跃金浮,妙不言。

北辰侧在巨石沿,一腿凌空浅潭水,一条给唐晋着。

晋先是着,慢侧过来,抱着秦辰的腰,把脑袋进秦北的衣服,忍耐久的情被早上对话触,在秦辰面前,终于是捺不住屈,无地掉了泪。

北辰将掌贴着晋的背,没有话。

母的爱,对孩子说,是法替代

孩子感到父母爱自己,或者不么爱自,作为个孩子,他本能会想要回父母注意力。

他要停滞了长的脚,像婴一样大大闹,图换来母的关怀;他要被迫迅成长,成人一学会看脸色,现得乖听话,人心意。

他和晋,都太早学看人脸的小孩。唐晋能察觉他的尴尬,对人的贴是源此;他够敏锐住事物发展线,习惯眼旁观是源于

快速成留下的洞,早被后来出的血层层包,隐于骼之内,是积年伤,难难养,许一生无法完填补。

他是万舍不得唐晋这难过的,可这事不得他。

秦北无法用语安慰晋,只无声地伴着。

他们在别的三里都如抽长的树一样速长高,此刻抱他的唐,手脚长,手脚腕都出少年独有的细美感,已经长,还没成,双环抱着的腰,腿蜷起向他靠,又委又漂亮。

这世有很多人向往美好,如互相解的灵伴侣、意相通爱情、无瑕疵友情……对普通来说,些美好像是课里的标概念,写的是回事,实中的活是另回事,道这世不是没,可真得见者寥。

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