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这一分听上蛮简单,但安斯尔注意高度集

考试考那样,要是再露点儿力,其的学生知道要么议论。他是来上学(?),是过来笑话。

同时,一个问也来了。他想考校内职是否尽尽责,神的身不能轻暴露。么他在试上该现出哪程度的平?

简单!塞缪尔海登怎做,他着差不的做!

把他的平调整塞缪尔、海登之,既表他的实,侧面明他被为特别学生的因,又会拖班平均分腿,引不必要关注~

所以安艾尔特关注两同窗的试表现。

举个子,菲克斯让们撑起法防护障,塞尔和海撑好了,安斯艾飞速感一下同屏障的度、防力度,个儿麻儿的也起一个不多的;菲尼克让他们法术攻靶子,缪尔两攻击完,安斯艾看一下子的受程度,照着也一下。

如此几个魔法来,菲克斯板脸没有情,塞尔早知安斯艾身上有密,不讶,海永远是副“莫感情”脸。安艾尔很意,觉第一部 分的测他干得漂亮。

唯一脸大变,有离得一段距的医生利,他默的用挡住脸,满脸的惊和不思议。

——又个理论行实战表的小伙?

——不,小家伙……没有全力?有用全都能轻追上他这届最色的两学生,他的真水平……

——不不,关键的题是:家伙为么不全以赴?

看看那刃有余处在同中间的平,看那暗中察的小神,看那轻松不行的法状态——这小伙在担什么?用全力得不到好、最适的教,得不最快、全面的步啊!

小孩虽进行了定伪装,但他看了那么实力高低的法职业者斗,见无数职者或狼或高昂状态,看不出里面的道就有题了!

他看得来,大最顶尖法系职者,位十一法之一的尼克斯定也看来了。

菲尼克可是克斯的活牌,小一个法职业者,不好好现表现,争取菲克斯的注和指,反倒一手做么?

为克列医务室手,休完全不解学校小孩儿子里的弯绕绕么长的。

休利忍住,空给菲克斯使个眼色:系长,学生在什么?就这么任?

尼克斯动声色轻轻摇

别班上一堂课,在雪莱讲台上,艾尔·希林在下偷偷校规手的时候,他已经现这小儿的特。现在是对他特别有一步的解。

无古人无来者,惊动他雪莱的链,就了看校

儿他一子都忘了。

利瞪大睛,身动了动,看上去摇欲坠。

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