“你觉得你做的是好事？”辅导员认真的反问道，他觉得自己有必要给宋旭泉上一堂思想教育课。
“把你们不用的东西捐了，送给有用的人发挥更大的价值，这有什么不对的地方么？”宋旭泉问道，丝毫没觉得自己的行为哪里有问题。
眼镜男前几天说要换一台新的平板电脑，那这个旧的不就是没用了，他拿去捐了，这不是废物利用么？
“你怎么不把你自己的电脑捐了？”眼镜男生气的反问，他确实想要换新的平板，但不代表这个旧的就不用了，更不代表别人能随便动他的东西！
“我的电脑我还要用呢。你要买新的，旧的捐给别人，这有什么错？”宋旭泉语气冰冷的反驳回去，这世界上就是有如此多自私的人，所以才会有那么多不幸的人。
眼镜男发现他和宋旭泉的脑电波根本就不在同一个频道上，完全就是鸡同鸭讲。
是不是我靠自己的努力赚了钱，就要把钱分给赚不到钱的穷人？这也太没天理了，我辛辛苦苦才得到的收获，为什么要无偿的分给一些游手好闲的懒鬼？
宋旭泉严肃的打断了眼镜男的话，认真的说道：“穷人都是朴素的、善良的，你怎么能这么说他们！”
一屋子的人大惊！原来宋旭泉心中，好人坏人是按照有多少财产来区分的？到底是哪个混蛋告诉他的，有钱人全是坏蛋，穷人全是善良朴实的老百姓？
“平板电脑的问题可以先放在一边，我们现在有另外一个更严重的问题。”辅导员严肃的说道。
不问自取，这是盗窃行为，哪怕是为了做好事，也掩盖不了这个恶劣的事实。高校发生了这种丑闻，大多数情况下，能瞒下去就瞒下去，这件事情绝对不能闹起来。
辅导员象征性的批评了宋旭泉几句，看他满脸不服气的样子，又转过头叮嘱宿舍里的其他人，道：“宋旭泉的行为虽然有些不对，但大家同学一场，何必斤斤计较呢？这件事情到此为止，以后不许再提，否则一起扣学分！”
一众人还能怎么样，答应了呗。心里不服也没用，学校里的事情向来如此，老师或是校领导不管谁对谁错，最喜欢做的就是各打五十大板。
某不良少年欺负老实同学，老实人忍不住还手，两人厮打在一起，结果被老师发现后，两个人一同受到相同力度的惩罚。
这很不公平，但从小学到大学，他们都是这么过来的。
班主任不想让自己的班级出现打架事件影响到他自己的期末考核，所以老实人被欺负了，老师假装看不见，只要班级表面上稳定就好，民不举官不纠么。
一旦发生了学生打架事件，老师用严厉的手段制裁施暴者和受害者双方，无论是施暴者受到了惩戒以后不再欺负人，还是受害者受到了警告，以后被欺负了也自己忍着，两种情况对老师来说都是好事，以后不用担心班级发生打架的问题了。
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