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三个的速度然很快,他们比一个,在名单勾选一,整个室三十个学生型,很,其中三十个型就已比对成,只剩六个在游离的型不确名字了。

这六模型一四男两,而名上的有名的书是五男女,也是说,个女生型直接除,多的那套本不是生的,是在五男生之

一下子小了很,但是四个男中对比底谁和单上的字对应也不是简单,为模型并没有们的姓,也没他们的记,更至他们此都不识,又么能分出来到谁才是有书本,却没有型的那人呢?

吴文兵在纠结何找出是模型那个人,而另一,邱月经在几男生模和书本在的位找到了同。

“我觉得,”邱月豫了一,随后定道,“教室里没有模的应该单家戈。”

兵诧异看向邱,其实从进入型室以,邱月表现已刷新了的认知,他一以为邱是个只害怕哭甚至第个惊叫汰的嘉,甚至也做好邱月什都不会,就像是不会做务一样——只能点杂活,他来挑梁的准了。

是没想,邱月入模型之后的现却让刮目相,就算到了这模型十害怕,是害怕正常的应,克害怕细查找线分析情却是一人能力体现。

邱月在一点上,做的非棒。

“怎么说?”吴文问道。

邱月镇道:“看这四男生的型,虽长相各相同,矮胖瘦一,但这几个生都有个共同,那就没有近,他们不戴眼。”

文兵和斯意一,看向有确定份的四男学生型,好确实是样。

“而在查的没有套学生型的书物品里,只有家戈的桌里面一个眼盒,里还有眼布,所单家戈该是个视眼,镜不在情况下,如果这模型里真的有家戈的,应该戴眼镜,而这个模型没有佩眼镜,以教室面,有本和身但是却有模型就是单戈。”

三个人起走到单家戈书桌旁,拿起眼盒,确,只有家戈符这个身了,而样的话——整个型室里,只有家戈是一特殊那个人。

因为在教室读书,是他却失了。

“线索,应该就单家戈关,我仔细找下他的留物品。”

戈的东西说多不,说少不少,套的教书和参书,一文具和子,还一些杂,例如镜盒和子里面小瓶子,几个人自分了部分,寻找起

盒里面没有的,这个他刚刚就细看过,邱月责教科,万斯负责参书,吴兵则负杂七杂的杂物整个书的检查。

而邱刚打开科书,忍不住了皱眉,“这书……”

万斯和吴冰刻上前看,看邱月手的书的候,也不住皱了眉头。

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