她过去想方设法地打听，却什么都得不到，安娜只是直接问了，就得到了书单。
有时候，有些事竟然就这么简单！
见安娜踮起脚尖去够书架顶端的书，娜塔莉连忙跑过去扶着安娜的腰，她比安娜还矮，当然没法帮忙够书。
从书单上列的书名来看，这些书可以按照书单列出的顺序看。虽然无法将这些书借出去，但并不限制从书架上拿书的数量，只要拿出书时放上书签标记就好。
怕弄混，安娜第一次拿了书单上的前五本书，然后寻了个角落位置快速翻看起来。为了制定给娜塔莉和她自己的特训计划，她必须知道自己接下来要学习的都是些什么内容。
安娜每本书主要看的是书的前言和目录，边看边在图书馆提供的纸上记录，之后她会以极快的速度把整本书全翻一遍，留下一个大致的印象。
这一套下来，一本书花费了十分钟，把坐在一旁边看书边偷看安娜的娜塔莉惊呆了。
在安娜拿起第二本书时，她极小声地说：“安娜，你全都记住了？”如果这么翻一本安娜都能记住，怪不得可以自称天才！
安娜理所当然地说：“当然没记住，我哪有那么好的记忆力？”
“那你这是……”
安娜简单地说了自己的计划：“我先看看接下来我们要学多少东西，都是些什么，好制定计划，分配理论和实践的特训时间比例。”
娜塔莉每次快到升等考核时就会临时抱佛脚，把快被翻烂的书找出来看看，也没有任何系统性的计划，东一榔头西一棒子，最后看了点什么，自己也模模糊糊，只不过因为看得多考得多，她几乎总能及格。
因此听到安娜的计划，她似懂非懂地点头：“听起来好厉害的样子……”
安娜笑了笑，这就是她多年义务教育和高等教育锻炼出来的能力了，而这个法师协会看似提供了类似学校的环境，实际上本质还是师徒制的，没有锻炼出她这样的能力也很正常。
安娜继续她的“乱翻书”，一小时后，这五本书都过了一遍，她将这些书放回去，又换了五本，继续这一过程。
三小时后，安娜伸了个懒腰。她把书单上的十四本书全都过了一遍，对于接下来的两个月要如何特训，已经有了一个初步的计划。
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