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“在城试行些措施,尚且可, 不若要将推广到国,或皇上的库……”周逊提他,“坚持不……”

皇帝:……

, 所我就想靠贸易外面弄钱回来,什么陆的丝绸路啊, 海上的绸之路, 多点资源换钱。”皇帝烦地抓抓袋,“果陆路边有北挡着,上那边找不到适的人。唉……啊啊啊!”

叹了一气, 在桌子:“老好穷啊……”

逊:……一国之在我的前说他穷。

“别的穿者都有手指,么自带书馆啊,自带金指啊,带老爷啊,甚还有带淘宝和整个食的,轮我,就么都没……”

周逊:……

生还很,不必于一时。”周逊住他的温声道,“皇……你还有少四十呢。”

皇帝:“嘿嘿,哦,我有一个。”

逊:……

“不一些消银钱较、且便些的做倒是可推广到地城邦。”周道,“如绘制身健体壁画、制宣传守礼仪壁画等,至于认……”

周逊想想:“许也可用壁画形式来现。”

皇帝:“诶?”

“景国文字本是象形,与原存在于实中的物,本有相似处。例‘鱼’、‘

’字、‘川’字。我们许可以墙壁上上事物形状,在旁边上与之应的文。如此来,不可以起装点的用,还向百姓科普应如何识。”周不疾不道。

“除此之,至于书先生的故事……也很趣。花点银子,雇佣各的说书生、乃穷困潦的秀才书人们、甚至是袖善舞中年女们,让们在各讲讲科故事,不失为种有效方法。于儿童,倒可以人编一童谣,劝学、至生活惯的培融入轻活泼的谣之中,教他们唱,在诵中对进行习上的潜默化。童本来喜欢玩、唱歌说绕口,寓教乐,或比用银诱惑他去听讲,效果得更快……”

逊说着着,看皇帝张了嘴来。

皇帝:“??是怎么到这个?”

逊:“……不合么?”

“合适,太合适。”皇喃喃着,突然灵一闪般将筷子到了桌上,“,只依官府的传力量不够的,要从群中来,群众中!不过歌这个……”

逊:?

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