他这么顶了一句，楚老师倒是觉得心里舒服了。这样硬气，才说明家里头的孩子有真本事呢！
而且，要是任由闺女哭得这么伤心，他却只顾着替儿子高兴，那楚老师就要瞧不起他了！
两个人又哄了一会儿妙妙，楚老师也要去找儿媳妇了。一行人往教学楼前头走了走，正好看见一行人往这边走过来。
看着这一行人，妙妙也皱起了小鼻子。
最前面的那个女人，不就是那天把他们一家赶出来的吴老师吗？
那天在吴老师家的学生，其中有一个就是想找她介绍楚冉的，吴老师听过楚冉的几堂大课，勉强也扯得上关系，但是不太近乎。
今天她过来跟张老师溜须了半天，这才扯上关系。
不过，叫她吃惊的是，这跟着楚老师一起过来的这对父女，看着怎么就那么眼熟呢？
第41章
“妈, 这是今天来找我的吴老师，”被吴老师缠了半天, 张老师才答应帮她介绍学生，不过也只是介绍而已，她可不想为了外人得罪婆婆, “她说她当初是你的学生。”
听着她轻飘飘的介绍，吴老师气得脸上的笑容都保持不住了。
她不过是拿着个做个引子，去找张老师罢了。当初听过两节公开课而已。如果真的是亲近的学生，哪里还用绕这么大个圈子，直接找楚冉不就行了吗？
这会儿这个张老师撇清得倒是干净！
她摆上笑脸：“楚老师，您还记得我吗？我上过您的曲式分析！我叫吴秀珍！”
楚老师还……真的不记得她。
刚刚一路过来的时候, 她哄着妙妙说话，知道之前他们一家子被赶出来的事情。楚老师听着可挺气愤的。
音乐教育和普通教育还不一样, 这样的学习更加考验天赋。相应地，从事音乐教育的老师们更有一种“择天下良才而教之”的责任感。
而按照妙妙和苗栋的描述, 这个脑子不太灵活的小男孩，很可能是传说中有着“绝对音感”的天才。如果因为她的粗暴拒绝，这样一个天才埋没了，那绝对是个天大的遗憾。
“不记得。”
吴老师摆着笑脸过去，让楚老师直接一句话撅得笑容都僵在脸上了。
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