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不过街串巷小贩倒多了不,到了天,最见的就载着个沫箱卖棒的了。

吃晚,刘绪洗碗,如月就查刘绪午的功完成情

这孩子的很让省心, 该做什他自己安排好

的时间,他也把画的符学完了,古如月磨着,不是要他刻符

和刻是差别的,刘绪能能掌握,古如月不确定。

不过现在比关心的蔡教授本古籍来处,果有机的话,想去出的地方一看,许会有么发现。

而此,蔡教带着这估计,上两枚,一个子,急匆地离,前往的博物

蔡,你么急匆的?有发现了?”一个小的老开玩笑说道。

“确实大事。”蔡教授了一把上的汗,把手里文包放桌上,“你们都来看看。”

授拉开文包,心翼翼从里头出那个封袋,出里头本被修好的古

林,你看看这书。”

老林以蔡教授新得了本什么籍,他上眼镜过来说:“什么的书?”

蔡教抿着唇:“还我接到任务吗?这就是本书。”

他的音刚落,其他人围了过

真的是一本书?”众人今觉得可思议,那一本,怎么能在短时间内复完成

手头也类似的务,到在都还有头绪

授打开封袋,上手套,小心地那本估拿出来,放在手里摊开,“你们。”

到封面的小篆、时间,人纷纷上手套,近距离观。

晌,刚那个瘦的老头说:“个检测看。”

众人闻,马上了个地,一番碌过后,大家惊地说:“还是古,但是起来怎真的不。”

时候,家终于起问蔡授这是么回事

授没有答,反反问他一句话:“你们信符篆?”

人面面觑,没回答,要是在些年,本就是都没法的词语。

蔡教继续说:“这古籍被理好,因为用符的关。”

实身为古相关工作人,他们碰到许难以解的事情,甚至是自然的象。

了职业德,还为某些因,对是不能起的。

“这符……”老慢吞吞开口,“能让我看看吗?”

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