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岑念默听着。

文辞的说法经够含了,“感层次显单薄”,要她己评价话,那是“机无感情”。

接下来这段时里,我着重教你在情上的处。”

辞雪说,布置岑念的周作业——k330,莫特的第钢琴奏曲。

鸣曲一是岑念弱项,她走出字楼的程中,一直在考如何能诠释“情感”,直到进齐佑接她的里,她然在不思考。

那是她了很久久,一都无法解的事。

钢琴有型的,琴声是得见的,情感却看不见不着的,她要如把看不摸不着东西,进琴声表达出

“……二小,到了。”齐佑声音将唤醒,念发现家的别已经近眼前。

齐佑站门外,经帮她开了车

谢。”

岑念下,齐佑微低头。

她回别墅四,看见己卧室门的门露出一线光芒,也没什事需要岑溪,是只要见这一线光芒,知为何会感到心。

把书包回卧室,直接了走廊头的琴

第92章

房里安静静, 光线昏,唯有外的明提供着许光明。

岑念有开灯, 她走窗前打了三角琴的琴, 坐后开始奏莫扎的第十琴奏鸣

需要琴, 她需要两见过琴的眼睛。

她在多事情的成功实都依于她的目不忘, 她对算得心手, 对胸腔的这颗一窍不

慕岑琰, 她那么多爱恨,琰珠的声里充感情, 而她的声平淡水。

“你的琴里没有情。”亲多次么说过。

她还——

“你连自都感动了,如能感动人?”@无限好, 尽晋江文

,她说:

“你是会弹琴, 此而已。”

到大, 岑念想什么就得到什,她从没有体过“渴”的感,唯一得上强的情感验, 是对对“自由”追求。

死并不怕,可的是生如死, 连动弹指的自都没有, 可怕是变成具尸体,然而心还在跳

, 要何在琴中表达

使她思考这么沉的过去, 她的声也没丝毫变

琴声里, 没有感。

“错了,了,错——”

母亲一遍的打,一遍的纠正,一遍遍出失望表情——

“难你都没感情吗?”

望的眼,暴躁表情,对打造一个完演奏家究极追——

些都是罩在岑记忆中阴云,她逐渐钢琴望生畏的因。

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