领导们，你们这么说，也没人敢站出来啊。这可是当着全班同学的面儿，即使你们不跟老师反应，本班级也会有同学去跟老师说的。
在长久的沉默和尴尬之中，林智同学几乎是拍案而起。
他站得笔直，一副好学生的状态，有理有据地表达着自己的意思。
前后左右的同学，几乎都把视线放在他的身上，如果不是有领导在场，兴许就有同学给他鼓掌。
林智同学这种仗义执言的行为，表现得像是一个英雄一样。
几位领导给他说得愣了一下，显然没想到还有这种qíng况发生。
哦，这是我们的失职。因为有不少同学和家长打电话去反应，所以我认为大家对焦老师的不，qíng绪比较严重。
那个领导轻咳了一声，脸上露出几分尴尬的神色。
教育局的接线员，前几天一直都收到对焦梅的投诉。
特别是学生放学时间，以及双休日，那简直是一个接着一个的轰炸，所以他们以为焦梅肯定是全班学生，都讨厌的存在。
祝捷伸手推了一把林智，冲他说了四个字：校长信箱。
林智很快会意，又接着道：之前有我们班的同学，写了投诉信递给了校长信箱。但是那封信最后到了我们班主任手上，而且她还在教室里说，要抓住罪魁祸首。您要是让我当面说，那我们班主任是世界上最好的班主任，关心同学，对大家一视同仁，能够正视自己的不足，并且也不会鼓励同学们打小报告。
不得不说有亲妈当坚qáng的后盾，林智同学简直跟开了挂一样，无所畏惧。
这浓浓的嘲讽语气，简直让人听了心塞，如果焦梅在场的话，兴许能被他气得七窍生烟。
那各位同学，有什么话就写在纸上吧，咱们都实事求是。如果焦老师真有问题，我们教育局一定会严肃处理。也希望大家能体谅老师，不要写一些捕风捉影的事qíng在上面。
那位戴眼镜的老师，从善如流地接受了他的意见，根据领导们的要求，每一个同学都得拿出纸笔来，哪怕不写jā空白卷，也得照做。避免让人看出来究竟是谁投诉了班主任。
林智自然是一马当先，埋头就写，而且那奋笔疾书的样子，仿佛焦梅之前的不妥行为简直罄竹难书一般。
来，班长帮忙收一下。
等大家都写得差不多了，讲台上的那位老师如此要求。
一张张折起来的纸，被送到了讲台上，几个领导一一翻过，似乎在低声jā谈什么。
辛苦同学们了，你们先下去参加运动会，把之前的那一拨同学换上来，我们还有一些问题想要咨询。
他的话音刚落，将近30个人就一窝蜂地出去了，几乎每个人都在探讨这件事儿。
无论之前有没有参与到打电话投诉的行动之中，大家对于教育局这样的雷厉风行的状态，还是很惊诧的。
哎，我之前就说啦。班主任看不上贫困生，也瞧不起不是市区的学生。她这样的一告一个准。
你们也这么想吗？我上次没好意思说，班主任对张晓颖实在是太过分了。她在教室里就直接说，你们下面上来的同学不都能跑吗？这都什么话呀？
一个个qíng绪激动地探讨着，祝捷没有吭声，走在队伍的最后。
你这大事儿可真是够惊天地，泣鬼神的。何南减慢了速度，与她并肩而行。
为人民服务嘛。祝捷不要脸地往自己脸上贴金。
何南沉默了片刻，啧了一声，道：你们还说班主任歧视同学，你这不也是吗？这么大的事儿，我就坐你前面，你怎么就不能跟我联手了？连齐铭那个智障都参与其中了吧？我说他之前怎么鼻孔朝天，一副要与天斗的模样？
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