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上课时候,易也分一点心给傅北

子坐得直,记笔记,里依然同昨天般,握毛笔。

宋易咳一声清嗓子:“傅北北。”

北内心逼,站起来。

宋易道:“我接来要讲这篇文,跟刺有关系。我看你天《中古代汉》的期考试时,最后一题写的是关于绣的。对刺绣了解吗?”

的人完没想到易居然的是这的问题,齐齐扭头来看傅北北。

傅北不慌不:“是。我对绣有一了解。”

宋易言,颇兴趣:“那你会绣吗?”

傅北点点头:“也是一些的。”

倒是没到傅北真的会:“我希你给大讲一讲绣,你得怎么?”

北北正备答应来,就见梁玉声音:“老师,不认为北北真会刺绣。我跟傅北是室,同宿这么久,我从来见过她过刺绣。如果她会的话,老师你她给我讲,是是就带一些误的性质?”

北北懒地看向玉。

玉扭过,迎着北北的线。

北北分从梁玉眼里,出了些嫉妒和甘的味

北漫不心地移视线,是完全听见梁的话一,站得直,对宋易道:“老师,我会刺,也可给大家一讲。”

作者话要说:

QAQ发现昨的更新有很多屏蔽词,被屏蔽都是银-卡……

希望有影响大家的解惹。

第6章

宋易没到梁玉然会突站出来示反对。不过想想也是,如果傅北真的会刺绣话,他样让傅北给大讲一讲,也是会导大家

他心里相信傅北是真会刺绣。

“傅学,你的会刺吗?”

宋易犹了一下,还是再认了一

北站得直,自地答道:“对的。如果还人不相的话,不介意明一下己。”

“怎么证明法?”宋易话。

北北扬笑:“一节的代文学赏课,会带上绣所需的物品,边刺绣给大家解一番。老师您得如何?会不会用课堂间?”

宋易眼一亮:“如果可这样,真的是好了。场的教是最有服力的。”

北点头下,懒地瞥了眼梁玉,浑不在

却是浑一惊的,她没想傅北北然主动出来要明自己。而且…看傅北这自信模样,不成她的会刺

越想越下不安。

不应啊。她识傅北也不算间太短,为什么根不知傅北北刺绣?

这样一,梁玉放下心。傅北那个土子,只是在虚声势吧?

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