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骆北睛一看,又是字,又是歌,相有逼格,“有道。”

资走过说:“画点娃吧,文和艺术齐了。”

……

下午放,骆北心十足把情书给了秦宇,秦宇完全信骆北,拿着情兴高采地回家。白可和李资在骆北后,看秦正宇跃的背,在心猜着小的反应。

一封书,又又画,颜六色,煞是好,越是看,越像正经情书。

他们又是傻子,如果真写情书,怎么可会写成种奇形状的样。这是萧出的意,帮正宇把恋扼杀摇篮里。

万万想到,北没有破他们劣的计,并且个过程有一点议。

日放学,骆北和南一起秘密奶店等着正宇放汇报情。等了天没等他,等了他的朋友唐笑。

北见过笑笑,胖墩长十分喜,在小友堆里亮眼。

唐笑笑过奶茶,“骆北哥,今秦正宇伤心,为和小表白失了。”

祁南没点任何西,无地玩手,正好空间里见了秦宇发的说。

——我开讨厌糖的甜味(颜表)(符表情)(颜表情)(符号情)

北诧异一下,“怎么会白失败?小美有情书吗?”

笑托着腮帮子,“有看,小美觉情书写非常好,但有些容她不明白,以去问师,老看出来是一封书,而情书里写秦正的名字,老师把们叫去公室后,小美直告诉他,她不喜他,不早恋。”

骆北起眉头,“小美得很漂吗?”

唐笑笑:“当漂亮啦!成绩很,还会舞,是们学校公认的花!”

小学生定义美是通过方的成和受欢的程度决定的。按照小名列前的成绩,当校花足为奇。

骆北起了祁小时候,虽然他得很胖,但他成很好,师和学们都爱他玩儿。要不是北总被南欺负,肯定会祁南成很好的友。

“秦正宇?”骆说。

“被他妈带回家,”唐笑几口完了奶,“他我来跟们说一。”

家路上,祁南没隐瞒的骆北阐了李资计谋,北听了有多生

点头,“年龄太的确不合谈恋,但小把情书老师看不对,当给他个心眼。”

南有个题一直问,“没看出他们故整你的?”

纳闷了,“他们整我吗?”

常人会么写情吗?”

“这是第一次情书,”骆北顿顿,“是说我是正常?”

南笑了,“我语里有个意思?”

北点头。

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