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每次会,除听老师良苦用,还能便看看人。毕剩下25个学生,大家分教室四,没有么人再以挡到看他。

第三件

任是个英语的班主任。

有时就调学去背诵语课文。

有时是调座号带1同学,时候是前10

天,老说,要前30的偶数学。也是说,依12被调到,柳珊24号被调到,恰恰,26号同潘哲宇中奖了。

若依心:老,班里50位学,后30号同偶数也以的。

既然被到了,就兵来挡,水土掩。一天晚,若依到家就始背诵,背得那老流利流利的。

隔天。

早读课只有分钟,和柳珊一起去公室背,若依让珊先背,但是当珊背好时候,经上课。若依能下节去背了。

下节下课是间操,法背诵。又只能到第三课下课。

她到公室的候,已有两个背诵好来了。走到她主任的置,开背了,开始一很流利,直到看潘哲宇着英语进来等,所有路全乱

,我剩一段,了。若小声说

等等,后等下就背那段,不全背。

若依抱英语书,做出一请的手,你请,先背吧哲宇微小声说谢谢。

然后自看着那段,听潘哲宇诵。他着背着,停了。依抬头了潘哲一眼,书放在己脸边班主隔了,暗小声给哲宇英口型。哲宇伸食指放边,做状,然闭上眼。继续背停停。

潘哲背好了,走出办室。轮若依背,背好的候刚好课铃声了。

走出办室的时,松了口气,后笑了。

第11章 原就是他

炫子,子,江救急,刚最后节课换物理课,我们班有很多没带书,老师告我们先别班借

若依,你来了,来来来,我给你绍一下,我有同了!这若依,们认识

,你好好若依处安放小手准伸过去手。

好你好,这里李李芯回

哎,有QQ?加一若依最跟疯了样,加很多人QQ,的女的有,不只有备这件事含糊,加的男,都备全名,有潘哲,只备了:哲

李芯把QQ号写来,给若依。是李芯若依第次认识,若依不道的是,高一还李芯意成为同,因为认识她个熟人。

若依备走的候,突想起来,炫子啊!我是来书的,紧的,很急。

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