“你这么做很好，宫主也说，这件事可以在宗内推行起来，不过……”泰河长老欲言又止。
云竹非常善解人意的接着问，“不知泰河长老可是觉得有什么问题？”
“问题倒是没有，只是这个办法倒是适合像天骄战的比赛，像年考这些，就不适合推行了，临时抱佛脚到底比不上长年累月的习惯啊。”
“弟子觉得，可以在宗内成立一些学习小组。”
“哦？学习小组？”泰河长老来了兴趣，笑着问，“少宫主请说。”
云竹直接把以前学校里的那一套搬过来了，因材施教，只改了一点。
年考不像外面的比赛，大家可以一起讨论，年考比较分散，有些师兄今日不一定需要比赛，而有些师兄甚至不会参加年考。
成立学习小组也不是固定的，可以让师兄弟们自己决定成员是什么，比赛的时候互相帮忙记录，相当于以前的互相批改作业一样，那就和现在的效果差不多了。
一些性格比较内向的师兄弟也可以自己弄一个留影石，自己分析，若是自己看不出来，也可以找长老们看。
这样，将长老们当做老师，而弟子们就是学生的角色，只是修仙界的长老和弟子不像地球的老师和学生。
长老们也有自己的修行路，很多时候都会闭关，这个时候就可以让宗门发布一些任务，有空的长老来担任老师就行了。
甚至还可以设立一些激励制度，或者是一些排行榜，比如说比去年进步了多少，或者是退步了多少，进步最大的人是谁，退步最大的人是谁等等。
泰河长老们越听，脸上的笑意越深，云竹并不知道，他这一番话被记录下来，同步传音到雷霄宫的长老殿里面了。
叭叭叭的说完了，云竹也觉得差不多了，如何实施以及如何设立制度，那就是长老们的事情了。
他还是个孩子，他干不来。
说起这个，云竹又想起以前他的一个想法，便趁着这个机会说出来了。
“泰河长老，弟子还想到一件事情，是我以前在外院的时候，刚到奔雷宗时发现的。”
哦？
诸位长老兴趣越发的浓了，泰河长老笑着拍了拍手，“少宫主，你说。”
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