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“谢大佬!!”那男拿起本就翻开, 边边往回,没几, 又回来:“不是,弟,你都没过啊。”

“……”才重新下去又叫醒, 何明城外的暴,他连都没看哪道题:“看一题目就知道答的题,要什么程?”

“……怀疑你侮辱我。”那男拿着本的手微颤抖。

“自信, ”着被吵两次,明城大也不想续睡了,他拿过泉水瓶了口水,嗓子被过后的音清明少,“‘我怀’去掉。”

“……”

*

白皎所在的个教育构,只小学和中的学

阶段的对于何城来说,应该比单更简,可对要上辅课的学来说,没那么单了。

要他去那些学……

皎皎不觉开始补——

男生拿笔的姿嚣张,洒地在上写下道题的案,在众小朋迷茫的情里,眉一问:“这也不懂?都是看遍题目能知道答案。”

“……”

教育机挺大,好几层,里头室的装风格跟校的差多,课是单人。不过室不是大,一也就容十个学左右。

休息时,学生下手中作业,在一团打闹闹,白皎皎得无聊,看着他走了一儿神,起一些前的事。

她和明城真有交集在高一一次考之后。

他们在那所中是当地好的,面几乎齐当地有的尖生,他的中考绩都被了出来,贴在一的通道,形成一光荣墙。

其中,何明城最高的数,站了最前

白皎皎知道排了哪里,好像是几名之,在高云集的方,即便分在了一个班,如果座离得不,也不只是“过班”同学。

入学第次考试后,十名的白皎突然过何明,坐上第一的座。

概是觉自己的位受到胁,又者是怀一种“从小到都是第你怎么然出现我的第抢走了,很好你功引起我的注”的心,何明很幼稚,跟白皎较起来。

体表现——

时候老叫白皎起来回问题,她回答之后,明城紧着站起,发表同的看,又或是,提不同的法。

来白皎没觉得么,只他是个积极的学生。

可几乎次,何城在她后答完题时,会“不意”地几眼她在的方

皎不知怎么惹他了,于他的些小动却也懒计较,尔忍久,也会小地回一下,当是枯生活里一点乐

*

现在成同事,明城倒暂时没什么幺子,也午饭时非要拉她去吃,说什她在这带比较,比较悉,怎也该带老同学一转。

周日晚八点多,中午没觉的白皎困得皮打架,面前电放着游直播,看着看就要睡,桌子的手机然一震,把白皎震醒

号学弟来的消

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