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也是那时,打从心承认了唐对天的作用。

只是索片刻,裴风平开口道:“若是有这样好事,然是选智力,一个弱生,要力量和捷做什?”

“老师,生写信神灵镇,这段时,学生下陪着师。”哲主动道。

风平想下,还点头:“也好。”

得到风平的头后,哲立即信,叫送去神镇,信没有别内容,有一个“智”字,田唐可很容易认这个的意思,要是别不小心到信件,也不可瞧出太信息。

信件送去之后,裴风平着徐哲,去将他段时间的艰难一些书翻了出,全部放在桌上。

些书籍些是古,但绝多数都神灵镇校里的书。

风平自是聪明,但这书籍对而言是全陌生存在,要学这书上的容,跟他人一都得从开始,一点点好基础,才能往走。

算是再明的人,学习新知识都要投入间精力。

如果风平年尚轻,自然也以跟别一样按就班,点点花时间学,可他觉年纪了,体也不支,能学习时间有,实在愿意按就班慢来。

而年轻为了尽获取更的知识,可以挑夜读,却只能用本就碌的白,一点挤出时来学习。

其实裴风平学习速看,他经学的快了,他同时学,甚比他早久入学学生,没有他的快。

可在裴平自己来,这的速度是慢了。

徐哲来之前,他正在这件事到焦虑,犹豫到是选择用晚上时间学,还是性把教的工作底放下,全身心入到学中。

者他的体撑不,后者然需要费较多时间投,但对是支持,每当他到那些力获取识的学时,他己也能起学习动力,让他有种自己年轻的觉。

目前为,他已将自己能用到时间全用到了,如果没徐哲过,他必要迫使己选择弃一些西。

风平的光落在上几大书籍上,淡定坐书桌后,打开一书开始,一边书一边笔记。

只是片后,裴平就已全身心入其中。

徐哲在一旁了一会,主动着裴风整理屋的资料。

他知裴风平习惯,算整理料也会照裴风的习惯行,不打乱书摆放的序。

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