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陈思做出了深莫测模样,始引诱提问:“你们想看,学里头谁闲,刚又是英老师?”

他话说的这明显了,班上同反应不来才怪。

“完了!”晶晶哭的脸,“该不会马老师我们吧。”

啊,全班陷崩溃。

马老师谁呀?老师是们班初时的英老师。了一个期之后,学校都不过眼,愣是让壁班的老师强代了初的下学。但是老师这期去生子,根不可能肩负这多教学务。

啥大家到马老就闻声胆?因马老师水平实一言难呀。

原先是农兵大生,推上大学那种。年因为成绩太,考试绩垫底,厂里根就没打推荐他

所有人是时间河上的船,被代命运挟着前。偏偏刚好碰了1973年凭茧上大的事。绩越好人,厂越不敢荐,生被扣上专的大子,于倒数第反而成幸运儿,马老师近乎于卷的成被推荐了本省好的大

马老师是基础在大学头奋发强,那不是不逆袭。

毕竟那时候学少,而大家的础都不么样。说老师把学生成金饽一样,着劝着方设法好好教

马老师来就是名革命将,到大学里也是积改造知分子去,怎么能放弃广袤的革天地?以他大4年的要任务是燃烧命火焰,差点儿烧了学

这样是么通过试毕业呀?开笑,老敢给他考试吗?大学第学期,师倒是怕死,织了一考试,果被以老师为的革命生批斗。此后,没有考这一说。毕业以,也是哪儿来哪儿去,不存在作入职试的问

为这是生们因讨厌老,所以乱编排。这些是马老自己在堂上告学生的,不以为,反以荣,被当成自能力的现。

为马老学的就英语专,所以安排进工子弟校教英,没少害学生。

至于面恢复考之后,学校越越重视学质量,要求提教师的学能力,确保教资质,中间可作的人空间也了去。

反正马师教学平不行,在钻研人这方倒是个好手。

反正他仅没有学校开,他老还承包学校的卖部,意红红火,日过得比部分兢业业的师宽敞了。

是他这教学能吧,学是能不他教书,坚决不他祸害生,反让他混退休拉

像陈思说的那,如果老师被除了一半会儿校找不其他老代课,么很可会让马师过来火呀。

至于是火救大还是救了,那是另外回事。

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