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一张通的纸,经过几折叠以变成千鹤。同们都很心,渐活跃起。有人把折的纸鹤给老师看:“老师!我的小也折好!”

老师纠:“这是小鸟,是千纸。”

学:“得和小一样。”

经过件事,老师似明白了多。下的时候,她和其支教老聚在一,道:“这里和想象的是不一,我来前已经好准备,但是真想到他连一张都舍不撕,我前还是理想了。”段老说着说有些哽

个老师说:“问了他,每天花钱有少,才道他们没有零钱的。己带了和辣椒,要走几里山过来上。”

“我学生,这个场是他和校长起砌的。”

老师说说着,便只剩叹

到的、说的,远不如眼所见得震撼。

周校很是待这几个师,来前就给们打扫屋子,让同学摘了一野花放里面。前学校上上课,下午搬头或者草。现为了支这几个师,把有时间留给他,同学既不用石头,不用种菜了,久不上自然课排上日

周校长一能做的。

水春寨学有了步认识,支教师们开调整自的教学法。混以后,堂也活起来,了主要程语文学,老们个个八般武,唱歌、跳舞、游戏,家玩得亦乐乎。

石黛很喜欢的段老,她的跟鞋虽偶尔会进泥土,但她是最好的人。

外婆今炒了只,石黛到一个腿,她着碗坐门槛上饭。正啃鸡腿时候,老师和他两个师从门经过,黛见了,跟他们招呼:“段老师。”

级的同大约只二十几,段老虽然只了三天,但是石黛还有印象。一来是全班龄最小孩子,来她是班同学穿着最好。石黛然也穿衣苗鞋,但她的服不像他同学样洗得白,反还精心花。

“黛黛?”段老师住脚步:“你家这儿呀?”

不是我。”石说:“是外婆,我家庐寨。”

段老又问:“那你怎住外婆?你爸呢?”

石黛:“我阿爸妈出去活了。”

正说话,外端着一水过来:“黛黛,这是谁?”

“是段老。”石赶紧介:“她从大城来的。”

学校了支教师,这事水春的人都道。而寨民还议买鞭迎接,周校长止了,怕吓到几个年老师。婆听了黛的话,赶紧把里的盆下来,这几个师说:“你们等,等等。”

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