程芮哪儿有这么丢人的时候，恨不得现在立刻马上找个地缝钻进去。
何老师又道：“行了，坐下吧，再走神就出去，不听课就出去玩儿吧，省得在教室里心不在焉，浪费宝贵的时间。”
她随手点了一位学生，“伏桀，你说，这题选什么。”
坐在角落里，像是个隐形人一般的伏桀站起来，他的嗓音澄澈，清亮明洁，“选A。”
何老师：“说说你的判断。”
伏桀：“本文就火山灰对人类健康的危害……题干问的主旨大意，选项A是符合的。”
他说话的节奏不疾不徐，配上那嗓音，给人的感觉十分悠然舒适，像是夏季山间吹来的一缕清风。
“好，你坐下吧。”何老师隔空点了点邬苏，“这位新来的同学，你做出来了吗？”
邬苏在伏桀答题时稍微转过一点头去看，想知道声音这样的好听的男孩子长得什么模样，一看，才发现是给自己送雨伞的那个男生。
怪不得声音还有些耳熟。
邬苏正想着，“火烧到了自己身上”，她放下笔，起身道：“我选D。”
何老师：“说说你的看法。”
邬苏道：“A选项的答案很接近，但过于笼统，B选项不能体现观点，C选项与文章内容无关，D选项符合题意。”
何老师常年板着的刻薄脸忽然多了一抹鲜活气儿，眼里居然有些笑意，“你叫什么？”
“邬苏。”
“好，坐下吧。”何老师问全班同学，“一道阅读理解，出了四个答案，你们说哪个才是正确的？”
同学们：……
您老人家表现的这么明显，肯定邬苏是对的啊。
“邬同学的答案是对的，解析也接近标答了。”何老师说：“这个阅读理解是一道模拟真题，出的很有水平，而且很绕，AD答案非常接近，不容易选出来……”
下课铃响了。
同学们该去方便的去方便，埋头苦学的继续埋头苦学，邬苏去办公室找班主任。
伏桀靠在椅背上，将弯曲的长腿伸直，全身不明显地伸了个懒腰，他拿起笔，在错题本上记录刚刚阅读理解的那道错题，最后在写到“符合题意”四个字时，他脑中闪过邬苏刚刚答题时的样子。
那时，一缕微风从敞开的窗户吹进，缠动着她散发的一缕，发丝扫过她莹白的下巴，露出她姣好的面容。
从他这个角度看，只能堪堪觑见她半张侧颜，他却知道，她长得很美。
自我介绍时，她说她的名字叫邬苏。
见她昨天的样子狼狈，原以为她的家境困难，谁知，小丑竟是他自己。
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