第三百三十六章:真系统教学(1 / 2)

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这份识传承容其实是蛮多,要不他们各的精神锻炼方修炼的不错,计能当灵魂暴而亡。

这也是越为什要优先资质高人收徒原因!

资质越,那么说明灵之力越大,灵越强大,接受传也越容

说呢?

一边是要慢慢教导,字一句慢慢教的弟子,一边是以直接一堆东西通过灵传输传给他。

两者相较,正人应该是会选后者做子吧。

毕竟能事的事,谁又愿费事呢。

季越来就不勤劳的,自然要优先择更省的方法。

这种似于灌的知识授方法是相当用的,但一次传授的识量大,就是被授者接吸收的度也会照各自魂强大度有大度的提

上季越在他创的这处空间内设置了间法阵,内部不一年的间,外不到一的时间,他们就部将知消化了。

不得说,所人的三都被重了一遍。

毕竟行侧和技侧之的差异在是太了,两立足的基就完不同,不用说基往后的,不发展方引申出的知识

乎就类于一个基文明学习硅文明的有科技识的难

说,应会更难

如果只单纯碳文明学硅基文知识的,虽然识的立点有些异,但到底都同一个宙内部知识,得遵循宙基本则。

是修行的知识,有许多面显然违背宇基本法的。

“师尊!

可是既宇宙内本没什灵气的,我们怎么修?”

忻理解那些基知识之立刻追道。

“到时看们选择,如果选呆在本宙当中离开的,那么自然会授你们用星辰量修行方法。

如果愿前往其世界冒,各种气修炼法,乃于一些殊的修方法,也会一传授给们的。”

季越心他们高骛远,所以刚仅仅只传授给他们有于修行面的基知识,单纯理方面的识。

正的功,阵法、丹术,器的具实操部都还没得及传,到时会根据们各自发展方进行定教学。

“前往他世界?

难不多重宇的理论正确的!”

源本来学空间理专业,此时到季越可以前其他世,立刻由自主联想到自己专知识。

“自然正确的,只是你的科技平还接不到而

不要求们彻底记以前的各种技知识,但是还希望你尽量将思放到炼上。

回头修到了一境界,能给我帮忙!

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