等沈骄把课本都熟悉的差不多了，楚御开始给他讲解。以前楚御也给人讲解过题，但他喜欢留白让人思考题目的本质，很多人觉得他讲的不够透彻，延展性不够。久而久之楚御给人讲实验或者讲报告的时候都只是平铺直叙，不会在让他们思考。
但面对少年，楚御几乎还是下意识的拿出自己最舒服、最喜欢的讲解方式。而恰巧沈骄很喜欢楚御的这种讲解方式，他能从中发掘更多的东西，两人渐入佳境，找到了彼此都觉得十分舒服的学习模式。
之前给少年讲天体运行的时候，少年有时问的问题甚至可以拓展他看问题的视角，楚御很享受两人一起学习的氛围，很美妙。
今天王大爷和往常一样，打开校门口的邮箱，这段时间中央政策变化较大，和前几年几天不见一封信不一样，现在每天邮箱里几乎都能收到十多封信，看着邮箱里厚厚的一叠信，王大爷忍不住哼起了小调。
把信拿回门卫室，按收信人姓名把信一封封摆好。
“林教授、孙老师、蒋老师……”很快十多封信就分好了，剩下最后一封，有些厚，拿起来沉甸甸的。看着上面的收信人是清大，王大爷有些摸不着头脑。信封上写的字很不错，寄信地址是沈家屯，想来应该是之前下乡的知识分子寄回来的。
王大爷没想太多，把那封信放在了最上方，随即走出门卫室到校门口转转，这是他每天都会做的事，也算是锻炼身体。
“张教授，今天有你的信，给你放桌上了。”王大爷对着正骑车而来的人喊了喊。
“好嘞，谢谢您王大爷。”
来来回回几趟，桌上的信也都领的差不多了。王大爷回到门卫室的时候，里面只剩下一封信了，是最厚的那一封。正发愁该怎么办的时候听见外面传来了“叮铃铃”“叮铃铃”的响声。
“王大爷给我开开门。”
见来人王大爷来了精神，打开防护栏，把人放了进来。
“张校长，你可算来了，今天邮差送来了好多信，咱校门口的邮箱都快塞满了。这不里面有一封收信人是咱们学校的信，我看信挺厚实的，想来写了不少东西。”
张继荣听完有些好奇，把自行车停在旁边，“你把那信拿来给我看看。”
王大爷应了声，不一会儿，就把信拿了出来，交给了对方。
看到信的第一眼张继荣就被上面的字吸引了，如果说字如其人，那么他现在迫不及待的想看看信里到底写了什么，张继荣快速拆开了信封，拿出了里面的信。
王大爷见张校长手越来越抖，喘息声也越来越大，有些摸不准信里到底写了什么让他失态成这样。看他这个模样，王大爷有些着急，忍不住喊了喊，“张校长，这信上说了啥，是发生什么大事了吗？”
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