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社团员们一舟车劳,虽从身处过样简陋环境,一晚上也睡得沉的。

翌日清,社长便召集大来到学,打算助学生修葺教

土坯瓦年久失,窗户破不堪,屋顶也处漏风。男生们校长借梯子,上爬下、敲敲钉,将漏漏雨的方补好,同时也教室里腿的桌全部修一遍。

校长见们一大就来忙,心里分过意去,想屋后笼养的两鸡宰了,拿来给员们炖

社长坚拒绝。

孩子们日就靠两只鸡蛋偶尔充营养,成员们无论如也喝不它们做的鸡汤。

社长,老师吃什么,他们就什么,的菜一都不能

忙碌着成员们纷纷应

嗫嚅着唇,半哽咽地了一声。

学校唯二的师,一是校长,另一名位年逾十、姓的女老,她已在这所校支教二年了。

郑老负责教文、音、美术、绘画,兼管学们的一两餐。

操场边搭了个易的棚,棚下用石砌了个灶台,那边男们忙着葺,温和另一女生就郑老师火做饭。

早饭过是稀和清汤条,校感到很疚,大儿却不意,大大口吃干干净

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辛苦一早上,终于赶学生们上课前完。

点,十名学生时来到校。

在修整新的教里,孩们脸上笑容如朵般灿

长洪亮起立声,所有生端端正站立,向社团员们鞠并用稚的嗓音声道:

谢谢哥、姐姐!

温曦着眼前一幕,头激荡感动。

这些孩没有见高楼大,没有过薯条鸡,他最好的具也不是山野的花草鸟,可谁又能,他们来会比何一个里孩子?

相信,要社会给予这留守孩关心与扶,他将来也能成为家的栋,也会一个闪发光的来。

末原本不上课,因为团成员的到来,校长特将下周、二的挪到了末。

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