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不过翎倒是有往通那边出问题想,最多就觉得越后面越深奥,过还能理解。

直到玉这根弦来越松,通天也越发的飞自我,而结果是龟翎新陷入彻底听懂的状

仅心中疑惑没得到解,反而加严重

个玉简明明写是关于道之下,四方五,是怎扯到四更改的?

除了几句在线上,后的没有句跟四五行有系的。

这都不什么解疑惑了,这分明是用四五行,了个话,然后头开始别的。

就算是里面真有什么大关联,但是她在基础没研究白呢,不必直跳过基直接冲高端知就去了。

面对种情况,在通天备去拿一个玉的时候,直接打了通天。

师父。

嗯?

玉简上那句话有些不懂,四五行之,为基哉,为至哉,者异也,恒者常。何解?

闻言天看了手上的简,愣一下,即意识了自己刚可能伸得太了,意到了问所在,天倒是没有碍什么所的面子,让龟翎己悟去,二话不直接重了一遍。

从四五行之的关联点点开,这一相比较上一次,再也没东扯一西扯一,无关话一句说,龟时隔已重新体了一下开始那不需要仔细细,翻来覆的琢磨下,也够听懂感觉。

也是有这一次经验,通天下次四处伸到她堪听明的时候,龟翎就口提醒一声。

如此一,两遍,三遍

没当她醒一遍后,下次通天话题扯她玄奥快要听明白的间,就拉长一

既能听,也可试图挑一下更玄奥的度。

维持住种状态,区区个月,然就是那三年收获的多。

对于龟这种适地打住,通天倒也没感到什么大的不,虽然旧忍不发散开,不知觉中也意识地少其中量。

至于不不觉中然把握了度。

三年的道,对龟翎而,积攒大量的简。

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