可以哇~阿什点了点小脑袋，她最喜欢和小伙伴们一起玩了!
几个小朋友一听，眼里亮晶晶的，带着哭腔或者打着哭嗝跟她做了自我介绍，其实就是简单的告诉阿什自己叫什么。
阿什听得很认真，等小朋友们说完了，她就一个一个看过去，每看向一个都能准确喊出对方的名字。
你叫臻臻、桐桐、雷雷
等阿什把所有刚刚跟她说了自己名字的小朋友名字准确说出来后，几个小朋友眼里光芒更亮了，脸蛋红彤彤的，拍着小手朝阿什道：小十，你好厉害哦，你能记住我们所有人的名字诶!
对呀对呀，我都记不住
我也是诶
几个老师也很震惊，但看几个小朋友终于不哭了，心里也大松了口气，之前萦绕在耳边的哭声可算是消停了。
于是趁热打铁，干脆就开始组织起小朋友们玩游戏。
玩的也是很简单的丢手绢游戏，就是为了让小朋友们尽快熟悉起来。
阿什一听要玩游戏可比谁都开心，而且玩的还是她没有玩过的，当下就积极举手响应老师，其他小朋友们俨然是以阿什为首了，阿什干什么，他们就跟着干什么。
这既让老师们觉得神奇又觉得庆幸，班上出个孩子王有时候也未必是不好的事情，至少目前看来阿什这个孩子王能让老师们轻松不少。
游戏开始之前，老师们先把丢手绢这首歌教给了小朋友们，阿什依旧学的很快，只是听了一遍就已经完全会了。
老师们见状一喜，干脆就让阿什站到前面来教其他小朋友们。
阿什没有拒绝，走到了讲台上面背着手，挺着小胸脯，一板一眼的开始教大家唱丢手绢，她的声音还带着稚嫩，有点软软的，听得人心里也跟着好像变软乎了。
小朋友们不由自主地端端正正坐着，阿什唱一句，他们就跟着唱一句，一个个睁大了眼睛看着上面的阿什，神情专注，有时候还会晃一晃小脑袋，怎么看怎么可爱，和隔壁教室的小魔王们简直就是两个样子。
老师们心里也高兴，简直就是当老师这么久以来就没有这么轻松的时候了，于是举着手机录制了视频，发到了家长群里面。
说起这个家长群，本来老师建群的时候有特意提醒过，每个孩子有一个家长进群就可以了，但最后家长群里的家长数目还是比孩子的数目要多了八个。
因为某个小朋友家里进来了九个家长。
其他家长对此本来也没有太注意，老师们也睁一只眼闭一只眼，毕竟这个小朋友本来就是特殊情况。
本来就是开学第一天，家长们也很好奇自家娃儿在幼儿园里是什么状况，最担心的无非就是娃儿们适应不好，哭个不停。
在老师发视频之前，群里还有不少的家长在聊这些呢，老师突然发了个视频，群里安静了一瞬，显然一个个全都点进视频里去了。
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