这么多的规矩，悟肯定在五分钟之内就不耐烦了伴随着机器运作，夏油杰忍不住想。
第64章
核磁共振的时候最好不要胡思乱想前辈是这样说的。
但人类的思想和情绪根本无法随意控制, 不然的话世界上也不会有这么多咒灵了。
克制不住的憎恨，克制不住的痛苦，克制不住的爱而不得, 被他压缩成能握在掌心里的一颗又一颗小圆球，连同这些暗沉复杂的情绪一起吞进肚子里。
然后它们去了哪里呢?没人知道了, 悟或许会知道, 但他表达不出来。
夏油杰在噪音当中想，小学的时候他们班里养过金鱼大多数人的小学里都养过些小动物, 兔子, 小鸡, 金鱼，无外乎如此，据说是为了培养小学生的生命意识和照顾他人的那份心意。
他们都很爱这缸金鱼, 向鱼缸里投入了过量的饲料，三十多名小学生的爱意实在太过沉重，将金鱼硬生生地撑死了这是他见识到的第一起由爱造成的死亡事件。
死去的金鱼被老师捞走扔掉, 可空荡荡的鱼缸里仍旧存在着这些金鱼的咒灵。印象当中的金鱼有着红色烟霞一般的尾巴，他一向喜欢趴在鱼缸边缘围观, 可它们化身的咒灵却丑陋突兀, 巨大的眼球在眼眶当中摇摇欲坠，平日里上课的时候, 金鱼咒灵就在教室最后沉默地注视着他们一个班的学生。
一个班的同学対此毫无所觉，而他那段时间里每节课都显得如芒在背，直到有一天他挑了个教室没人的日子决定处理掉这只咒灵，因为缺乏经验而显得太过狼狈, 连金鱼缸都弄碎了，被老师罚写检讨, 诚恳地承认自己的错误。
该承认些什么错误呢?他一边写一边想，不该対金鱼报以过量的爱意，不该任由着大家去发散这种纯粹却危险的喜爱，不该在它们死后还念念不忘，不该多事去管那些咒灵死去之后剩下的残留物诸如此类。
然而心里想的内容和写出来的截然不同，他认真写道，自己不该在打扫卫生的时候贪玩，不小心碰翻了鱼缸。
承认错误的态度太诚恳，表情瞒过了所有人，于是老师欣慰地摸他的头，说夏油君是个好孩子，总不会让人操心以后别贪玩哦。
嗯，他点着头，眼神飞向教室的后方：现在总算能安心上课了。
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