他今天穿的比较休闲，白色T恤外搭了件黑色薄外套，就坐在展厅里的休息座椅上，架着腿看她，那眼神似乎在说：我呢？
南知无奈，故意对着他扯起一抹格外明媚的商业笑容，而后打开随身携带的扩音设备。
见观众们默契地朝她围了过去，南知抬手示意，嗓音清亮地从本次展览的第一件文物开始讲解。
封弋也跟了一路。
观众里夹杂着几位成年人，但还是孩子居多，中途，南知停了下来，开始和孩子们互动。
“刚才带大家看的两件文物，一件是玉璜，一件是玉珩，看外形是不是觉得很像啊？那有没有小朋友知道，如何区别呢？答对了有奖励哦。”
这问题，其实有点超纲，别说孩子，一般没有基础的成人观众，也很难回答出来。
但刘老师是知道的。
因为之前俩人还就这个问题讨论过。
所以南知又看向小朋友们身后的大人补了一句：“大家要是知道，也可以回答～”
想着要是没人回答，刘老师起码可以救个场，让场面不至于冷下来。
果不其然，孩子们默契地摇晃着小脑袋。
南知看向刘老师寻求帮助，却未想，他面露尴尬地挠了挠头，那眼神分明就是在说：虽然讨论过，但我真忘了。
南知：“……”
她正想打个圆场把这问题带过去，人群外的封弋却说话了：
“看开孔，和凹凸面方向。”
南知面露惊喜，不吝啬地夸赞：“这位观众答得很对，玉璜呢，一般是两端开孔；而玉珩呢，一般顶上还有一个孔，也就是三个孔。”
南知指着展柜里的两件文物，示意大家看他们的不同：“大家看，是不是玉璜两端翘起，凹面向上，两端开孔，而玉珩正好相反，并且有三个开孔？”
小朋友们见封弋答对了，纷纷回头看向封弋，眼里带着敬佩的光芒。
有小朋友惊叹道：“哥哥好厉害啊。”
另一位小朋友更是惊喜：“呀，是跳采蘑菇小姑娘的哥哥！”
封弋：“……”
他属实没想到，自己有生之年居然靠儿歌表演在小孩子中打出了一片天。
南知差点没就笑出声，幸好最后还是憋住了。
封弋见她憋得脸都红了，不急不缓地问：“不是说有奖励吗？”
“啊，对。”南知从口袋里掏出东西握在掌心，朝封弋伸出手。
封弋接过，低头一看，是两颗柠檬糖。
小朋友们显然对奖励也很关注，一个个探头探脑地看。
“是糖哎……”
“我也想要……”
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