于是课堂里顿时响起了郎朗的读书声，杜夏用课本挡着脸，用笔在纸上涂鸦，可是这一幕却被旁边的干天赋看到了。
“我看你是下不了课了。”干天赋快速说了一句，嘴里又念咒一样念起课文来。
“你小瞧我？”杜夏看向他。
干天赋汗颜，说：“我知道你是‘天才’，不过你看都不看一眼课文，再天才也背不出来啊。”
“我已经会背了。”杜夏说。
干天赋摇头：“我不信。”
“哼。”杜夏心想一个初中小毛孩竟然瞧不起他，他也是上过学的人不至于背不出这首古诗。
于是他把书本往桌上一盖，背了一遍给干天赋听。
“行，算你厉害。”说完苦着脸狂背起来。
杜夏回过身，发现闻砚浓含笑看着他，倒有些不好意思起来，又把课本竖起来，拿笔涂鸦。
不过这回却不是画小人了，他鬼使神差的把这首词默写了一遍，还是用的很工整的笔迹。
杜夏默写完把纸撕下来端详，发现自己的字写得还挺好看的。
后座的明燃看见了说：“我看看。”
他好像不相信杜夏能默写出来，杜夏就拿给他看了看，明燃看完还给他，说：“你什么时候这么有文化素质了。”
杜夏听出他明扬暗讽，不过大声的笑了，就在他自我陶醉的时候，眼前出现了选择肢。
“把这首词送给闻砚浓”
“把这首词送给明燃”
“夹书本里”
“把纸扔了”
杜夏愣住了，没想到一张纸还能送人，不嫌寒碜吗？
不过选择在面前，说明真能送，他觉得把这张纸送给明燃，一个可能是会被他直接扔了，另一个可能是被他骂脑残，然后扔了，总之一定会被扔了。
这种迷惑行为也只有闻砚浓不会嫌弃，因为他脾气很好的。
这么想着，杜夏做出了决定。
=>把这首词送给闻砚浓
“闻砚浓好感度＋10，当前好感度130”
杜夏想了想怎么送，最终选择无厘头的方式，把纸往闻砚浓面前一拍，说：“本大爷的墨宝，就交给你收藏了，如果你不要的话，交给垃圾桶保管也可以。”
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