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苏又将客厅调打开,又摁亮视,盖一条小子搬着记本电坐在沙上,打T和文。前两,前领给她发几份资,让她忙出一策划方,五百钱,如方案能过,还给她提

芹二话说就接

芹从公离开时,从老板领导都唏嘘。无法说这一点,对于在司上班人是个问题,时随地会议和流,需用语言表达每个观点。

苏又清楚自的情况,也理解板,主提了离

也算仁义尽,仅将苏芹养伤个月的资结给,又多了两个工资,个月还她去年的一个年项目提成发来。零总总的,算是发一次年奖。

些钱被又芹存起来,不知道己的声什么时会恢复,如果有恢复的天,她是会离小镇,时候,需要钱,找一个适的地,给自安一个

芹总觉,自己小镇的接,没那么深。

这个镇,安不了当那一代开的人,这些年慢慢改,接纳他人,小养大人慢慢成了外人。

知道是抛弃了

T做就是半个下。直到信提示响起,又芹才停动作,捞起手,是大朋友林发来的息,询她的近,问她子有没恢复。

苏又芹速回了息,起去厨房自己做

热,只凉粥才入胃,开米下,她忽然见一阵门声。

自她回后,除明明,少有人她家中,她放下勺,站猫眼前看,门站着早和沈芊一起的孩。

明说的老师?

苏又芹开门,外女孩愣瞬间:“啊,你?!”

苏又轻轻点,疑惑着她。

女孩回神,快解释:“你好,是石米,早上我刚见过,在楼下餐店,老师和说话。”

苏又抬头,手机备录上快打字:“我知道,石老师,有什么情吗?”

石米微眯眼,看着递面前的幕,才知后觉应过来:“你……你不会话?”

苏又芹上情绪了两分,又快速复,点头。内对面前师的好减弱。为老师,当着别面问得此直接,在面对生时是是也会样揭人疤。情似乎不

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